为了让“小马总”的存在更有意义，刘长江还表示会鼓励范小勤向马云看齐，成为热心公益的企业家。
就如同刘长江在催眠课程中提到的“直接进入梦境”的功效一样，他用极为华丽的语言描述与修饰着一个有关“小马总”的梦，无比渴望所有人都能因此被“瞬间催眠”。
在刘长江制作的视频中，“小马总”表面看来光鲜亮丽，经过精心包装后，这个从前村民口中“癫脑”的男孩，距离“中国最有钱的男人”仅有一步之遥。
可镜头之外，一些连刘长江自己都没想到的意外，正在接连不断地上演。
变身为“小马总”时，范小勤已经9岁，理应上过学，但在所有接触过他的人的印象中，这个孩子的一举一动“都不太正常”。
他不会系鞋带，甚至不能熟练地解开衣服扣子，除了那句“我是小马云”，他近乎说不清楚其他的话。
在石家庄上学时，范小勤很多时候都独自坐在角落里，他很少主动交流，也很少有人愿意和他说话。
范小勤身上时不时浮现的“特殊”，刘长江感受得格外明显。
在培养范小勤成为“小马总”的日子里，他教授的知识大多是学前内容，有些还与智力开发相关。
课本的内容已足够简单，可范小勤仍学习得极为吃力。他很难记住汉字的结构与读音，也无法独立、顺畅地将数字从“1”数到“10”。
“一、二”范小勤指着桌上的两根木棍说：“这里一共有3根！”
范小勤无法与人正常沟通，在录制视频时，他偶尔开口也只是会说一些“你好”、“吃饭了吗”之类的简单短句。
为了培训他的沟通能力，刘长江会刻意要求他与人主动沟通，并在之后赠予一些零食、玩具作为奖励。久而久之，范小勤便知道了其中的“好处”。后来，这些习惯都被他带回了严辉村——
如今，范小勤与人说话仍不顺利，面对陌生人也大多时候面无表情，可当他看到对方拿出红包，或者其他“礼物”时，他就会极为热情地说道：
“你们吃饭了吗？来我家里吃饭吧。”
“路上注意安全。”
在范小勤的记忆中，每当说出类似的话时，他都会从刘长江那里得到一些奖励，即使绝大多数时刻，他都不知道这样寒暄的意义到底是什么，或许他并不知道何为“寒暄”。
范小勤收取别人红包
面对范小勤在外所经历的一切，范家发基本一无所知。自儿子离家后，范家发与孩子的联系主要依靠电话。
很多时候电话接通了，应答的却是别人，匆匆聊了几句之后，对方便会挂断，并嘱咐“有事再联系”。
