#领导说“辛苦了”，怎么回才显情商高#
我们的家长都很懒，却容易自我感动。
你让他们言传身教，耳濡目染，以身作则带娃，回家不看手机，每天陪娃读书半个小时，晚上带娃打球，早上带娃跑步。
家长们做不到。
你让他们花点钱把娃扔某个培训机构去，转身就去打麻将了，他们非常乐意，并且还会自我感动。
我好用心带娃了，我好努力了，每天下班就要送娃去这里那里培训，暑假还要给娃报夏令营，忙不停。
用人云亦云的培训、夏令营来掩饰自己的懒惰，不肯动脑筋思考，不愿意花时间陪伴。
每个孩子都是独一无二的，那么，他们成长的方式，教育的方式，教育的方法，孩子接受的程度和方式，都应该是不一样的。
同样的教育手段，同样的知识传授方式，在这个孩子身上适用，在另一个孩子身上就不适用了。
所以才有了因材施教的说法。
怎样才是不懒惰的家长呢？你要了解自己的孩子，他的性格脾气，他更容易接受抽象类的解释还是图形化的表达。
他的理性的逻辑思维更强，还是感性的共情能力更强。
他的平衡能力更强，还是手脚眼脑协调能力更强。
他的空间立体抽象能力更强，还是他的艺术想象发散能力更强。
这些，才是因材施教，哪怕你要给他报培训班，你也要说出个一二三四来，他更适合学舞蹈，因为他平衡能力强，他更适合学演讲，因为他共情能力强。
而不是每个人都去学奥数，每个人都去学篮球。
这样，才是有目的地学习，事半功倍的学习，让孩子能够在自己的属性特长上，在教育的引导下，扬长避短，与众不同。
而不是家长花了很多钱，孩子也很辛苦很努力，但是，没啥卵用，仍然在课程上普普通通，甚至连普普通通都要费尽全力。
然后，家长还很自我感动。
前几天在抖音看一个视频，讲普通家庭的孩子，不是特别突出的天赋，没必要学钢琴，学了以后在生活中根本用不上。
这是对的。
你一个普通家庭，活到现在3-40岁了，生活中有啥场景能碰到过钢琴的？一辈子看到过几次钢琴？
有地方给你用吗？以后生活中根本没有任何使用得上的机会，你学了几年，几十年不用，还记得吗？还能用吗？
不要想着逆袭嫁入豪门了，不可能的。99%的人生活，普通而平凡，没有任何奇迹。
更不要想着，学钢琴能陶冶情操，锻炼艺术修养，让自己的孩子看起来比别人更有气质了。
很多家长被培训机构忽悠成功就是这一句话：哪怕没学成，陶冶下艺术情操，锻炼好的艺术修养也好啊。
