我开始反思：“为什么儿子越来越叛逆？他为什么不愿意听我说的话？他对学习为什么这么反感？我该怎么做，才能改变他？”
直到我加入了青春期父母成长训练营，才在系统学习中，解开了困惑。
学习中，助教老师一对一和我沟通，老师告诉我，青春期叛逆，其实是一个常见又暂时的过程。
但是，如果孩子在叛逆期受到了心理伤害，没有被科学引导，
那么，他很可能错过了最好的发展时机，导致资格感缺失等等。
“尽管孩子终将长大成人，父母依然要采用正确的方法，去帮助孩子顺利度过叛逆期，这样才能把伤害降到最低。”
而要解决孩子的叛逆问题，了解行为背后的原因，才是关键。
老师说，导致青春期的孩子叛逆，主要有以下三个动机：
第一，自我意识增强
进入青春期后，孩子会经历一个“心理断乳期”。
他们渴望独立，也开始探寻：我要变成什么样的人？大家都是如何看我的？
在自我意识萌发的同时，看问题又带有明显的情绪化、片面性，喜欢用自己的思维去理解世界。
而父母在这个阶段，往往还在把他们当小孩看，习惯像小时候那样进行管束，让孩子无条件接受“指令”。
这时，孩子的叛逆心理就产生了。
孩子渴望自己做主，不必像小时候那样对父母言听计从；
而父母却希望孩子按照自己的意愿走，紧紧掌控在手中。
因此，孩子会通过发脾气、抬杠等种种逆反行为来对抗父母。
第二，好奇心驱使
青春期的孩子，已经出现很强的好奇心。
他们会对很多事物感兴趣，其中就包括父母眼中有害的事，如玩游戏、早恋、沉迷手机等等。
于是，家长就会接入，管制孩子做错误的事。
这时，“禁果效应”就出现了。越是不让做的事情，就越有吸引力；越是得不到的东西，就越像得到......
好奇心的驱使，会让孩子宁可受惩罚，也要屡次挑战父母的底线。
第三，父母错误言行的刺激
除了青春期客观的心理变化之外，父母采用控制、嘲讽、吼叫、打骂等暴力沟通方式，也会激发孩子的叛逆行为。
当孩子感觉不到父母的支持，而是压制时，他就会不断“逃避”和“对抗”。
