今天来说说青春期孩子的四个心理特点和父母的管教要点。
第一点：接受孩子的挑战权威。第二点: 要对孩子进行青春期性教育。第三点：接受孩子不知道自己是谁的混乱。第四点：父母要舍得让孩子受委屈受累。
那我们先聊聊第一点和第二点，孩子挑战权威和青春期性冲动的问题。
青春期孩子会用各种方式不断的挑战权威。有的时候在荷尔蒙的刺激之下，会做出非常非常强烈出格的事情。我们还是来看一看这孙悟空大闹天宫，看完就知道是怎么回事了。
孙悟空嫌这弼马温官不大，要求玉帝封他做齐天大圣，否则就要返到天庭去。最后这玉帝呢还是同意了。但谁曾想，这孙悟空果然会折腾，偷吃千年蟠桃，喝光蟠桃宴的美酒，神来打神，仙来退仙，大闹天宫，直到被如来佛祖给压在五行山下。
其实这段故事，有几个典型的意义很值得我们做父母的去学习一下。一个就是孩子到了十五六岁的时候，他就会爱攀比，感觉自己特别的厉害，甚至不把自己的父母放在眼里。就像这孙悟空，连皇帝轮流做他都敢想，但实际上他们却没那么强大。
按说这花果山上的他是最大了，他爱怎么着就怎么着。但是这孙悟空非要玉帝封他个一官半职的，这说明他还不自信，需要别人的肯定。
你再看看在我们日常生活中，咱们父母也是不理解为什么孩子因为一点小事就发脾气呢。这里面的核心还是因为他们要的是平等的权利，于是随随便便就开始挑战权威。
但做父母的关注的重心恰恰是这事情有没有道理，双方不在一个频道上，自然这问题就难以沟通了。
碰到这种情况，咱们做父母的一定要继续坚持自己的观点，也要让自己的孩子有他们自己的想法。先不急着去说服他们，孩子将在盲目挑战权威受挫的过程当中，从而学到人生的经验。
其次，青春期孩子性的觉悟和冲动是这个阶段孩子的重大挑战。这个阶段孩子的身体发育成熟了，就开始有性冲动。但是他们的社会角色和社会任务还不允许他们轻易得到性的满足。
引导年轻人这股生命之源动力，成为管教者的重要任务了。这桃花运之说，在咱们中国文化的背景之下，它有着一种性象征的意义。
再来说说这孙悟空偷吃蟠桃和亚当夏娃偷吃禁果，差不多有着异曲同工的意义。那么怎么来避免青春期孩子因为偷吃禁果而影响学业，甚至影响身心健康呢。
最好的办法就是进行主动正面的青春期的性教育。这样反而会减少孩子莫名其妙的烦恼和冲动。
那么对于青春期孩子的性教育，我后期将会有专门的一篇文章来介绍。
第三点：接受孩子不知道自己是谁的混乱
这时期，父亲的功能一定要发挥出来，做父亲的既要接住孩子的叛逆，又要给他们立规矩，还要善于引导他们。
神话人物都有象征意义，像玉帝、太白金星、如来佛祖等，这些都是父亲功能的不同的象征。那玉帝和太白金星让孙悟空到天庭做齐天大圣，就象征着父亲接住了青春期孩子的叛逆，引导他们融入社会。
有些孩子会叛逆过头，做父亲的这个时候就要拿出权威来开始管教他们了。就像如来佛祖，把大闹天宫的孙悟空压在了五行山下一样的道理。
这里特别强调管教孩子是为了引导孩子。就像这如来佛祖还派人给被压身的孙悟空吃的喝的，让他反省，等待机会。
放眼看看咱们中国的传统家教，讲究的是什么呢，是严父慈母。严是给孩子立规矩，给孩子心理营养。而这样家庭的孩子就比较不容易出问题。
现在生活中，就有一个不争的事实，就是很多家庭教育当中，父亲缺位。独自管教孩子的母亲，或过于溺爱孩子，或非常的严苛。
