学习难点：
①提升数学语言的认知。
高中数学学习内容主要表现为文字、符号、图形三种语言类型。我们可以通过对数学语言进行分类，增强对不同数学语言特点的认识，通过对比增强对数学语言的掌握和记忆，从而真正地为数学学习的高效性打下坚实的基础。
②培养数学能力和素养。
在学习数学和应用数学解决问题的过程中，深化知识的理解，让听、思、做各环节都得到有机融合，让数学能力得到有效提高，数学核心素养不断发展。
高中数学学习，贵在得法，重在坚持。新学期家长可以帮助孩子树立学习目标、制定学习计划，并激励孩子去实现；在疲倦、畏难时鼓励孩子有耐心、有毅力地坚持下去；及时与老师沟通，更好地了解孩子的学习情况，明确进一步提升的方向；通过学生、老师、家长的共同努力使孩子取得数学学习效果的提升。
高中英语学习建议
新高考、新课标、新教材下高考英语学科考查的主要内容为核心价值（家国情怀和国际视野）、学科素养（交际、学习和思辨）、关键能力（听、说、读、写）以及英语学科的必备知识（语言知识和文化知识）。
学习重点：
①词汇记忆。
充分利用音标法、构词法等方法在语境中熟记单词意思；注意一词多义和词类活用的积累；重点单词按照词性用思维导图的形式整理笔记。
②语法学习。
从词法到句法理解英语句子的构成；重点语法如三大从句用思维导图的形式进行归纳整理；多记典型语法例句。
③听说训练。
广泛使用各种类型听力材料，适时进行听写练习，并积极参加各种英语听说活动。
④读写训练。
限时阅读各种体裁文章并养成利用思维导图分析文章结构、概括段落大意的习惯；记叙类文章则用5个W一个H的方法将故事进行梳理概括；背诵积累丰富的写作句式。
学习难点：
①一词汇句式易忘、易混。
多轮次、反复在语境中记忆。
②文章读不懂、读不透。
依托思维导图析结构，再用词汇及语法基础析长难句。
③写作拓展困难。
在掌握各种常用句式基础上进行写作延展训练。
指导意见：
①督促孩子建立各种英语学习笔记本。如重点词汇、重点语法、写作句式等。并养成常回头复习的习惯。
②阅读天天练。
