STEAM教育体系着重点在于对已有的知识进行拿来主义，能用上的都利用起来，围绕问题提出解决方案，选择不同的技术手段创造性的解决问题，这是问题导向式的教育体系，力求让孩子在探索中获得成就感和满足感，在寻求结果的尝试过程中锻炼思维方法和实践能力。
用这种探索性的方法调动起学生的兴趣和好奇心，是一种很好的引导方法。这才是教育实际的意义：启迪心智。
作为一种融合的创新教育方式，STEAM教育希望培养面对问题能够调用多学科知识、协调联动最终解决问题的孩子，只有明确了它的内涵以及它能给我们带来什么，才能真正理解STEAM教育。
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