95、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
96、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
97、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
98、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。
99、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
100、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
101、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
102、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
103、为孩子的这天负责，为孩子的性命负责已不再是对教师的高要求，而是咱们应守的职责和规则。
104、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
105、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
106、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？
107、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
108、大学应是大师云集之地，让青年在大师的熏陶下生长。
109、假如你非常热爱工作，你的生活就是天堂；假如你非常讨厌工作，你的生活就是地狱。
110、每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。
