同步练习
一、形近字我能分清。
纱( ) 苹( )饥( ) 眨( ) 沙( ) 平( )机( ) 乏( )二、给下列多音字注音再组词。
和 ( ) ( )
觉 ( ) ( )
挣 ( ) ( )
三、在括号里填上合适的量词。
例:一(扇)门 一( )屋子 一( )蜡烛 一( )画 一( )裂缝 一( )火柴 一( )光 一( )小楼 一( )拖鞋 一( )墙
四、我会选。
温和 温暖
1.党的关怀,( )了灾区人民的心。
2.昆明气候( ),四季如春。
强烈 热烈
3.( )的阳光下看书,对眼睛有害。
4.演出结束了,礼堂里传来( )的掌声。
孤孤零零 冷冷清清
5.车站上,只有一位小姑娘( )地站在那儿。
6.上课铃响了,同学们奔向各自的教室,喧闹的操场一下子变得( )。
五、按要求写句子。
她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?(不改变这个句子的意思,换种说法)
六、根据课文内容用横线恰当连接词语。
幻想 渴望 现实
美丽的圣诞树 温暖 冻死慈爱的奶奶 幸福 痛苦喷香的烤鹅 食物 寒冷美好的地方 爱抚 孤独温暖的大火炉 欢乐 饥饿
参考答案:
一、略。
二、huó(和面)hé(和气) jué(觉悟) jiào(睡觉) zhēng(挣扎) zhèng(挣钱)
三、间、支、幅、条、根、道、座、双、堵四、1.温暖;2.温和;3.强烈;4.热烈;5.孤孤零零;6.冷冷清清
五、她不敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手。
六、略