牛郎织女
五、同步练习题
11牛郎织女(二)
第一课时
一、下列注音全对的一组是( )。
A.偎依(wēi yī) 衰老(āi lǎo)
B.玉皇(yù huáng) 珊瑚(shān hú)
C.一筐(yì kuāng) 拗不过(niú bú guò)
二、按要求写句子。
1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
缩写句子:
2.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?
改为陈述句:
3.跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。
仿写排比句:
4.仙女们溜到人间的事到底让王母娘娘知道了。
改变语序,保持句意不变:
第二课时
一、补全词语,并选词填空。
富( )堂( ) 怒气( )( ) 日( )天( )
1. 只要你坚持练习,(),定能写出一手好字。
2. 不知是谁惹恼了他,他()地走进了教室。
3.中国古代宫殿建筑,无不(),气势磅礴。
二、读句子,体会句中所表达的情感。
1.两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。
2.夫妻两个痛哭了一场,留下老牛的皮,把老牛的尸骨埋在草房后边的上坡上。
3.她尤其恨织女,竟敢留在人间不回来,简直是有意败坏她的门风,损害她的尊严。
4. 从此以后,牛郎在天河的这边,织女在天河的那边,只能远远地望着,不能住在一块儿了。
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