第三小节：
妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？
问题1：找出文中我的动作？
参考答案：
拿镜子，走到桥上。
问题2：想一想：妈妈梳头用的镜子和月亮有什么关系？
参考答案：
这是“我”的想象，“我”把妈妈梳头用的镜子想象成天上的月亮。
问题3：为什么要多一个月亮？
参考答案：
为了给妈妈照亮。
问题4：可以看出“我”是一个孝顺的孩子。
“我”能想到帮助妈妈，说明“我”很懂事，关心家人。
第四小节：
哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？
问题1：找出文中我的动作？
参考答案：
挂在桥上，荡秋千，荡来荡去。
问题2：找出比喻句
参考答案：
花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？
把“花裙子”比喻成“一朵彩云”，增加了彩虹的美丽，体现了“我”丰富的想象力和对大自然的热爱。
问题3：找出反问句，并说说它意思。
参考答案：
如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？
反问句意思是：花裙子飘啊飘，就成了一朵彩云。
问题4：为什么要秋千挂到彩虹上？
参考答案：
为了让哥哥高兴
体会中心：
问题1：“我”希望到彩虹上去做什么？
参考答案：
替爸爸给田里浇水。
拿着月亮似的镜子照着妈妈梳头。
荡秋千给哥哥看。
问题2：学完课文后，你认为文中的“我”是一个怎样的孩子？
参考答案：
天真烂漫、体贴懂事、关心家人。
感谢您读完我的文章，请和孩子一起学习文中的每个知识点，相信孩子的语文一定会持续进步。如果喜欢请点赞吧！
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