教育部:“取消普职分流”系误读 应该如何正确理解？
教育部:“取消普职分流”系误读
#教育部:“取消普职分流”系误读#此前不少学生初中毕业就上了职校，就业面试时学历也成为了关注的焦点。当下越来越多的职校学生进行自我提升，“普职分流”的政策对他们而言有着更大的影响。目前＃教育部:“取消普职分流”系误读＃，有关部门指出，职业教育与普通教育同等重要，这两个类型的教育没有高低之分，优劣之别，它只有办学模式的融合、育人方式的异同，有相同、有不同。
据了解，义务教育后实行“普职协调发展”，绝对不是取消中等职业教育，而是要转变发展中等职业教育的思路，实现中等职业教育办学的基础性转向，重点是要放在提升中等职业教育自身质量，拓宽中等职业教育学生成长成才的通道。
有媒体指出，在此背景下，我国的中职教育功能也将发生根本性的变化，以前主要是培养中等职业技术人才，而未来将是为培养高素质技能人才打基础、做准备。
