《米吴科学漫话》知识地图
一套孩子更爱看的漫画书，看着笑着把知识学了
《米吴科学漫话》由全网3000万粉丝的“这不科学啊”科普团队创作，团队拥有多位985高校毕业的硕博士，专业领域涵盖理工、传媒、动画等领域。
《米吴科学漫话》实拍图
“这不科学啊”团队秉持着“培养少儿科学兴趣，助力中国科技发展”的使命感，涉猎短视频行业，采用科普短视频的形式，来分享科学实验的乐趣。
科学本身富有魅力，它代表着人性中对未知的好奇，对真相的探求。
这份魅力，加上米吴本人的“科学少年”气质，打动了许多观众，短短两年时间内，在全网收获3000万忠实粉丝，深受青少年喜爱，荣获过多项科普传播奖项。
《米吴科学漫话》实拍图
短视频科普固然有其优势，短平快，很直观，但是缺陷也非常明显，它无法传达系统的知识，而图书有这样的优势。于是，“这不科学啊”团队开始筹划出版项目。
立项之初，“这不科学啊”团队参考教科书和百科书的知识体系，围绕各个知识点进行情景创设，让米吴和安可霏以类似相声、小品的方式讲述知识。
但最后他们发现，这样做下去，可能会做出一本家长喜欢的书，孩子不一定喜欢，因为书中的知识太过于直接，可能会让孩子们望而生畏，产生抗拒。
于是他们停下来反思，调研了大量孩子真正喜欢的书籍。
孩子天生具有探索世界的本能和好奇心，对他们感兴趣的事能有惊人的学习效率。
兴趣是最好的学习动力，这句话不假，后来他们推翻了之前的方案，采用了孩子最爱的故事漫画形式，根据“天文、地理、物理、化学、生物、数学”这六大自然科学的基础学科分成六册，挑选孩子最有兴趣的知识点，嵌入到流行的冒险、守护、解谜、挑战等故事类型中。
《米吴科学漫话》内文插页
《米吴科学漫话》内文插页
既能满足孩子的求知欲，也能符合孩子兴趣的科普漫画，让孩子主动去看，看着笑着把知识学了，《米吴科学漫话》就是这样一套科普漫画。
说起来比较容易，但是在创作过程中，故事的题材、结构、节奏、画面、语言等方面都要进行大量的尝试和调整，角色设计、故事模板、画面风格、配色方案优化了一版又一版，一直到最后交稿的一刻，他们还在优化。
其实从很多年前，我们一直说一句话：科学技术是第一生产力。但是科学教育一直没有跟上国家发展的需求，说实话，我们缺乏这方面的人才。
不久之前新发布的义务教育新课标中，科学课的课时增加到了8%-10%，已经超过传统三大主课之一的英语（6%-8%），这是一个很值得推敲的信号，在科学教育方面，我们要发力了。
往小了说，科学教育可以为孩子打好基础，获得优异的成绩，但最重要的是科学教育能帮助孩子养成良好的思维习惯和底层逻辑，使他们的每一次思考、每一次选择都可能变得更加合理，这将令其终生受益。
