【歌颂老师的诗句】太棒了！武汉一小学数学老师写了40首诗给学生们期末考试。
剧目新闻记者乔贝
实习医生张瑞庆
“耽误教学的诗人！”
“只有观察细微差别，才能写出这么满意的评论！”
连日来，武汉光谷第一小学三年级数学老师何双得到了多名学生家长和同事的称赞。1月6日、7日，他在两天内写了40首诗，作为班上学生的期末考试。她没有预料到的是，7日至今写给别人的《古诗》评论反而给自己带来了很多好评。
“我是班级辅导员。从一年级开始带这个班，对学生比较了解。三年过去了，和学生们也很有感情。(大卫亚设，Northern Exposure，教育)6日晚上，我从9点到12点多共写了21首歌。第二天又写了19首歌，共40首。”他对极目新闻记者说，写《古诗》主要是不想用模板化的语言写评论，想给学生不同的感觉。自己也有这种爱好。(威廉莎士比亚，温斯顿，古诗，古诗，古诗，古诗，古诗)
熬夜写的意见
他毕业于华中师范大学教育学，毕业后去湖北咸宁支教两年，2013年返回武汉，2019年开始在光谷第一小学任教，虽然是数学老师，但写作和写作也是爱好，对学生有特殊感情。以前她也给学生写《古诗》评论。
“这次写这么多是因为2021年12月我们班的一名学生过生日。他很高兴，因为我写了一首小诗作为礼物送给了他。另一个学生一听就说：“我下周也要过生日，何老师也给我写一首吧。”他们收到后很高兴，在同学面前展出。”何双说。"这情景使我萌发了写《古诗》评论的想法。"
朋友圈
事实上，在学生们接受评论之前，他已经在教室里给他们读了，当时的场面怎么也不能感慨。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学生)1月7日中午，何双在讲台上读了这样的评论，教室的气氛立刻活跃起来。“当某个学生读活泼调皮的评论时，他不好意思地低下头浅笑，同学们也跟着开玩笑。当某个学生读特别优秀的评语时，学生们会大声鼓掌。”想起阅读评论时的情景，“只是几句小诗，班里气氛很融洽，我特别感动！”说，仍然印象深刻。" "
11日以后，家长们向某对夫妇发送了评论照片，表示感谢。哈对告诉家长们，学生们的积极反馈会带来更大的收获。
学生家长反馈
“学期末同事们都很忙，我也给办公室的一位老师写了一首歌，我自己也写了一首。”他微笑着说。“谢谢我们的班主任。我们总是互相帮助和帮助，谢谢你相信我。谢谢你让我和她一起写这样的评论。班里的好气氛都是一起带来的。”(大卫亚设。)。" "
详情请从应用市场下载“剧目新闻”客户端。请不要擅自转载，请提供新闻线索。一旦采用，请立即支付报酬。24小时报纸热线027-867777。
