感知是对客观事物表面现象或外在联系的综合反映。它往往比感觉更完整、更准确，是各种感觉相互联系、综合的结果。
在感知的过程中，要浸润个体已有的知识和经验。因此，知识结构不同的人，对同一个客观事物可能会有不同的感性反应。知觉是大脑最初思考和加工的综合结果。观察是一种感知。
女性在观察力上有一定的优势。
观察是一种心理过程，观察能力是人格认知结构的一个要素。观察过程是培养观察能力的基础，而观察能力能够促进人的认知结构乃至整个智力结构的完善，从外界吸收更多的信息，丰富认知结构的内容。
观察能力是指人在观察过程中能否善于观察事物和现象的那些典型但不明显的特征。观察是每个人随时都在进行的认知过程，但并不是每个人都具备观察的能力，具有很强的个体差异。
一般来说，女性比男性更善于观察，观察过程也更细腻。据有关专家对某大学生物系解剖学成绩的抽样调查，男生平均成绩为4.44；女生的平均分是4.68。女生比男生好，这离不开观察力强的解剖学研究
