大家好，我是艾米妈~
周末去邻居家串门时，发现邻居家5岁多的儿子铭铭没有像之前那样看电视，而是安静地坐在沙发上看书。
只见小家伙一页一页地在翻看一本厚厚的书，看得非常专心，我走近一看，他竟然在看《米小圈上学记》，这套书很受小学生欢迎，没想到就连学龄前孩子都这么喜欢看。
一般来说，5岁左右的孩子看书喜欢只看图画，因为识字量少，压根没耐心看那么多字，但是铭铭却在逐字逐行地看，里面的大部分字都认识，基本实现了无障碍阅读。
记得之前来他们家里玩时，铭铭大部分时间都是看电视，或者看手机，即使铭铭妈煞费苦心地把很多绘本放到沙发旁边的角几上，但是都成了摆设。
怎么一个多月不见，铭铭的变化这么大？和铭铭妈聊天后才知道，原来之前一直由奶奶带娃，奶奶识字少，她和老公工作忙，所以基本上没有关注到铭铭识字这块。
前段时间老家有事，奶奶回老家了，就让姥爷过来帮忙带一段时间孩子，姥爷是一名退休老教师，来到后发现外孙5岁多了，认识的字很少，幼儿园也不教认字，姥爷就着急了。
姥爷就批评女儿说，3-6岁是孩子的识字敏感期，让孩子在玩中认字，孩子不但认字快，而且会觉得很有趣，不然过一年上小学可怎么办？
于是，姥爷就开始琢磨该如何让外孙快速识字，最后姥爷经过各种比较和尝试，最后发现，让外孙通过玩一套有趣的认知卡片，外孙不但非常喜欢，而且百玩不厌。
这套识字认知卡片上有汉字、数字、字母，并且上面的小动物很可爱，还有各种蔬菜，趣味十足，对孩子有很强的吸引力。
让铭铭妈意外的是，父亲的这个方法还真管用，铭铭每天幼儿园放学回家就让姥爷拿出来这套涂鸦认知卡，自己边涂边玩。
不过短短一个月多时间，铭铭竟然把上面500多个字都认识了，识字量远超同龄人。
因为识字量多了，铭铭也越来越喜欢阅读绘本了，之前那些逼着才看的绘本，铭铭都会主动看，俨然成了一名“小书虫”，不但爱看绘本，而且就连姐姐小学的课外书都会翻着看。
其实，对于幼儿园孩子要不要识字，家长们都比较纠结，因为幼儿园不教孩子识字，家长就会觉得没必要刻意教孩子识字。
但是如果孩子进入一年级时，识字量低于500字，根本跟不上教学进度，学习非常吃力，小学一年级孩子的识字量标准，就是要达到500-800字。
说到这里，我想到表妹家女儿上一年级的经历，因为没有表妹没有提前让孩子识字，结果孩子进入一年级后明显落后其他同学，课本上的很多字不认识，做题读不懂题，班主任经常私聊表妹，让表妹很尴尬和无奈。
所以，孩子在小学前，家长要抓住孩子的识字敏感期，用有趣的方法让孩子尽可能多地识字，这样才是顺应了孩子的成长规律，孩子更自信，也会爱上阅读。
邻居的老父亲作为一名退休老教师，他非常明白识字量对孩子进入小学后的重要性，当他看到外孙5岁了识字量还很少时，才会那么着急，于是经过多方了解和筛选，才找到一个外孙感兴趣，在玩中不知不觉就认识很多字的方法。
我仔细看了这位老教师给外孙选的这套识字认识卡片，发现这套卡片确实比较新颖，这是一套儿童撕不烂的涂鸦认知卡片，并且是用清水涂鸦后变色，干了可以再次涂鸦。
这套儿童认识卡片的最大特点就是，撕不烂，反复涂鸦，色彩鲜艳，每张卡片上的字可以涂鸦，字上有拼音，下面有组词
