很多家长都觉得孩子上的培训班越多，将来就越聪明，但事实并不是这样的。
孩子聪不聪明，和多种因素都有关，其中比较重要的就是孩子的饮食、睡眠、运动、见识、积极性。
而上培训班主要和见识与积极性有关，如果孩子自己想上培训班，那么就会在培训班得到见识增长。
但如果孩子被迫上培训班，不但不会长见识，还会积攒负面情绪，导致负面结果出现，就像孩子学习不好，结果送孩子上培训班之后，孩子学习更差了，就是因为这个问题。
那么，孩子要是不上培训班，“一直玩”的话好吗？
著名儿童心理学家李玫瑾就曾经表示：一定要让自己的孩子拥有快乐的童年。
也就是说，孩子小时候，最重要的是快乐，并不是学习、培训、辅导。这是为什么呢？难道孩子学习不重要吗？
其实并不是，是因为快乐能够给予孩子强大的“主动性”、“积极性”，孩子天生带有的好奇心、求知欲，会在孩子强大的主动性和积极性的影响下充分发展，让孩子主动的去学习、去锻炼，而孩子在积极状态下将会获得极高的学习、成长效率。
在这时候，家长只需要负责提供孩子学习所需要的资源即可，其实根本不需要太过费心。
其实，在玩中学习反而是更好的教育方式，而“不停上培训”的孩子，很可能会因为外界的压力过大，导致成绩下降，甚至影响孩子的身心健康，让孩子各方面都受到影响。
教育的最终目的都是为了让孩子变得更好，而“玩”与上培训班本身也不冲突。家长可以让孩子在“玩”的同时高效学习，比如顺着孩子的兴趣给孩子报培训班，这样不仅能够坚持下来，还能让孩子获得志同道合的朋友。
结语
家长们关心孩子的教育和发展，这一点是无可厚非的，但是家长们要学会使用正确的方式对待孩子，不然的话只会适得其反。那么，你觉得孩子“一直玩”好，还是“不停上培训班”好呢？
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