过度关心，会抑制孩子的生命力
节目《少年说》中，一个叫罗俊杰的男孩，站在天台上向楼下的母亲大声喊道：“妈，我这辈子再也不想吃苹果和鸡蛋了！”从上小学开始，妈妈要求他每天吃一个苹果，直到小学毕业共2190个苹果，小学毕业后，妈妈又要求他每天一个鸡蛋，就这样，他整整吃了一年半的鸡蛋，共547.5个鸡蛋。他一个不落，全都记在心里。电影《狗十三》中，主人公李玩由于体质原因，不能喝牛奶，一喝就吐，家里人还总是给她递牛奶，告诉她“喝牛奶对身体好”。这些事例，不但暴露出家庭中孩子的弱势地位，连自己不吃什么都决定不了，也反映了父母过度关心孩子，以致于直接忽视孩子真实感受的错误教育方式。
现实中，许多家长都有这个通病：总觉得孩子不懂事，把自认为好的东西强加给孩子，看不见孩子的真实感受和需求。比如：孩子爱吃苹果，想买苹果吃，家长却认为草莓更有营养，让孩子买草莓。孩子不愿意，家长就骂孩子：“真是不识好歹。”孩子喜静，更喜欢待在家里，看书，画画，家长觉得多出去旅游对孩子好，不顾孩子的厌烦，非要带孩子出门，结果孩子玩得并不开心。家长认为自己是关心孩子，殊不知，孩子感受到的却是一种忽视和否定，家长看不见自己的感受，也不在乎自己的想法，自我价值感低。在家长的逼迫和控制下，孩子不能按照自己真实的感受和意志做事，缺少对生活的掌控感，内心压抑，很不快乐。这种过度关心，也容易造成亲子之间的矛盾和冲突，孩子满腹怨气，家长觉得孩子不懂事，不理解自己的良苦用心。圣贤孔子曾说“己所不欲，勿施于人。”，其实，即使自己很喜欢的事，也不要强迫别人去做。这项原则，在教育孩子的过程中尤其重要。你所喜欢的事物，不代表孩子也喜欢；你觉得应该做的事情，不代表孩子也是这么想的，更不代表孩子做了你期待的事情之后会觉得开心、满足。能够按照自己的意愿真实地生活、成长的孩子，才能真正地活出生命力、创造力，感受到自己的价值，体会人生的幸福。关心的前提，是看见并尊重孩子自己的感受，家长不要让自己的感受覆盖了孩子的感受，否则只会给孩子带来痛苦。
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过度关心，影响孩子的注意力
孩子的注意力差，是我们老生常谈的话题。表现为上课跑神、开小差，不能集中精力听讲；写作业不专心，小动作多，磨蹭······事实上，孩子的注意力会随着年龄不断发展，正常情况下，孩子在一个良好的环境中成长，注意力会不断提高。因此，相比于培养孩子的注意力，更关键的是从小保护孩子的注意力不被破坏。
生活中，家长许多过度关心孩子的行为，就会对孩子的注意力发展带来不利影响。比如：孩子在写作业的时候，动不动就去嘘寒问暖，给孩子送水果、倒水；孩子堆积木、画画、玩沙子的时候，在一旁指手画脚，告诉孩子应该怎么做，甚至直接动手帮孩子做······当孩子专注地做一件事时，家长的突然打断、干扰，会分散孩子的注意力，破坏了孩子专注做事的体验，久而久之，孩子的注意力就会越来越差。
