最近几天，一则“老师教孩子怀孕知识被家长吐槽”的消息，被炒上了热搜。
原来，家长从孩子口中得知，老师在学校给孩子们讲述了怀孕的过程和男女生的区别，家长一听气坏了，认为自己的女儿才9岁，老师不应该在课堂上公开讲这方面的内容。
气急败坏的家长找了老师通驰此行为，老师急忙解释，原来是班里有老师怀孕了，有同学在问。她想正好借这个机会，向同学们普及一下这方面的知识，没想到让家长感到不满。
家长却对老师的解释并不买账，还扬言要找校长投诉，老师大概怎么也想不到，家长的反应会如此强烈。
那么，老师到底该不该向孩子传授两性知识的教育呢？
01 性教育 何时开始最好？
事情经网络曝光后，众多网友纷纷发表意见，几乎一边倒的都在赞成支持老师的做法，认为从小教育孩子是对孩子的保护。
这位吐槽老师的家长，他的本意不坏，心思也是为了女儿好，希望孩子能够健康成长。但家长的思想应该需要做一些改变，他对性教育有种羞耻感，觉得它是肮脏隐秘的，而孩子应该是天真无邪的。但家长要注意，孩子已经9岁了，谈及性知识并不早，甚至到了这个年龄，才知道这方面的知识已经是很晚了。
有专家曾表示，对孩子的性教育越早越好，幼儿园与小学一二年级的时候最好，因为此阶段的孩子正处于好奇心重的阶段，孩子们的心思还很单纯，在这个时候可以用适当的方法，让孩子了解男女在身体构造上的不同。
反之，如果家长和老师闭口不谈，孩子也会在好奇心驱动下去了解尝试，一旦造成实质性伤害，后果会更加不堪设想。
02 大人不愿教
但不是孩子没办法学
该不该给孩子普及性知识一直是个敏感的话题，也是很多家长不愿意跟孩子提及的问题。
但是，在互联网资讯发达的今天，孩子们普遍早熟，当他们对性知识产生疑问，却没有得到真实的解答后，相信很多孩子会尝试自己寻找答案。而孩子们有太多可以接触到与“性”相关的信息，无论是有意还是无意的，生活中并不缺少接触这样信息的机会。
作为成年人，“性”对于我们来说是件极其隐私的事情，但是对孩子来说，是不带一点色彩的。对于孩子来说，性问题本身就是一个非常常规的问题，就像吃饭喝水一样。
很多孩子的好奇都来自父母神秘态度的趋势。所以，不要“谈性色变”，用明朗的态度面对这个问题，你的坦荡，才能让孩子接纳得坦然。很多问题，也便迎刃而解。
相反，家长若是对孩子“谈性变色”，让孩子对性的了解带有了一些神秘的色彩，私下偷偷摸摸的去探索，一旦行将踏错，后果更为严重。
所以，家长与其遮遮掩掩，不如大大方方的在合适的时机为孩子做合适的教育。对于性启蒙，不是非要等到一定年纪一本正经的去教，而是要根据孩子的发育阶段随时开始。
其实，家长自己对待性的积极态度就是最好的性教育。当孩子问你“妈妈，我是怎么来到这个世界的的？”、“为什么我有小鸡鸡，妹妹没有呢？”时，与其努力地准备回答好孩子的每一个问题，倒不如用你自己对待性的坦然、科学和积极的态度去影响孩子。
03 是“性绝缘” 还是“被忽略”？
很多家长认为与其给孩子科普性知识，更愿意为孩子搭建一个“性绝缘”的真空，让孩子永远不要接触到。
但是，嫌性教育太早，但坏人永远不会嫌你家孩子太小！近年来发生的多起令人发指的儿童遭受性侵事件再次给整个社会敲响警钟，科学的儿童性教育已经刻不容缓！
“女童保护”调研结果显示，在 2 亿多中国儿童里，可能有 2500 万遭受过猥亵、性侵，最小只有几个月大。不仅女童，大约每100个男孩里就有8个遭遇过侵害。
这与平常家长以及学校对孩子性教育的缺失也有一定的关系，孩子还小，可年龄小不代表不会受到伤害！特别是孩子在面对性侵时，甚至不知道该如何说不。乖巧、无知、缺乏自保意识的孩子，就是罪犯喜欢下手的对象。
