1、当数为0时，0的相反数还是0，两数相除是无意义的；2、当这一对相反数不是0时,相除的商总是为-1。在数轴两端，单位距离一样的，即除零外仅有符号不同的两数互为相反数。a的相反数为-a。
相反数概述
1、相反数的意义：掌握相反数是成对出现的，不能单独存在，从数轴上看，除0外，互为相反数的两个数，它们分别在原点两旁且到原点距离相等。
2、多重符号的化简：与“+”个数无关，有奇数个“﹣”号结果为负，有偶数个“﹣”号，结果为正。
3、规律方法总结：求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”，如a的相反数是﹣a，m+n的相反数是﹣(m+n)，这时m+n是一个整体，在整体前面添负号时，要用小括号。
1、当数为0时，0的相反数还是0，两数相除是无意义的；2、当这一对相反数不是0时,相除的商总是为-1。在数轴两端，单位距离一样的，即除零外仅有符号不同的两数互为相反数。a的相反数为-a。
相反数概述
1、相反数的意义：掌握相反数是成对出现的，不能单独存在，从数轴上看，除0外，互为相反数的两个数，它们分别在原点两旁且到原点距离相等。
2、多重符号的化简：与“+”个数无关，有奇数个“﹣”号结果为负，有偶数个“﹣”号，结果为正。
3、规律方法总结：求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”，如a的相反数是﹣a，m+n的相反数是﹣(m+n)，这时m+n是一个整体，在整体前面添负号时，要用小括号。
