52、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
53、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
54、师道既尊，学风自善。
55、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
56、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
57、教师是人类灵魂的工程师。
58、师者，所以传道，授业，解惑也。
59、师哉！师哉！桐子之命也。
60、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
61、真正的教师，不允许以自己个人的影响去影响学生。
62、学问是富贵者的装饰，贫困者的避难所，老年人的粮食。
63、善之本在教，教之本在师。
64、举世不师，故道益离。
65、身教重于言传。
66、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。
67、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。
68、教师要以父母般的感情对待学生。
69、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
70、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
71、务学不如务求师。
72、捧着一颗心来，不带半根草去。
73、疾学在于尊师。
74、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
75、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
76、师友者，学问之资也。
77、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
78、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
79、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
80、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
81、不师者，废学之渐也。
82、人不可以不就师矣。
83、尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。
