1、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
2、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
3、管吃管睡适合驯养宠物，不适合教育孩子。
4、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
5、要让孩子玩乐，更要孩子快乐，教会孩子刻苦，不让孩子痛苦。
6、良好的关系能够产生智慧，也能够改善教育的场。
7、存诚求真，求拳拳少年真品格；格物致知，致莘莘学子知才智。
8、孩子表现出来的并不完善，但他有他的美，美就美在他的幼拙。
9、先当学生，后当先生。
10、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
11、一名教师就是一面旗帜，一个普通岗位就是一份责任。
12、教育需要把握时机，学会等待。
13、今天的成就源于昨天的积累，明天的成功有赖于今天的努力。
14、教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。
15、温故而知新，可以为师矣。
16、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
17、与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。
18、孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
19、友善宾朋，和睦邻里，养老爱幼，帮亲助戚。
20、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。
21、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
22、把依赖性的受教育转变为主动性的自我教育。
23、教师不是一个职业，而是义冢生命存在的方式。
24、手足贵相助，夫妻贵相从，长幼贵有序，邻里贵宽容。
25、人可以不伟大，人也可以清贫，但不可以没有责任。
26、师者，传道授业解惑者也。
27、善之本在教，教之本在师。
28、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
29、今天比昨天智慧，今天比昨天慈悲，今天比昨天快乐！
30、心系学生进步路，情系学生身边事。
31、用我的真诚、执着与爱心，浇灌祖国的希望与未来。
32、听课只是看表，评课则是明辨是非，听主讲人报告才是知里。
33、差生身上应更多体现着老师的爱。
34、对于书呆子我是劝他们少读点书，多干点有意义的事，免得呆头呆脑。
35、君子上达，小人下达。
36、勤耕苦作，正当娱乐，不搞迷信，不赌牌博。
37、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。
38、牛不训不会耕，马不练不能骑。
39、学习靠自觉，生活靠自理，做人靠自省，成才靠自强。
40、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。
41、教育是一个逐步发现自己无知的过程。
42、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
43、只有爱屋及乌，才是真爱学生。
44、不求万贯家财，但求健康平安。
45、学习进步是苦根上结出的甜瓜。
46、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
47、教育决定一个人，未来生活的方向。
48、让鲜花和小草都享有阳光，让孩子的世界更精彩地成长！
49、成熟不是成长，而是泪中带着微笑。
50、举世不师，故道益离。
51、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。
52、一节课，教一辈子，备一辈子。
53、爱学生就像爱自己的孩子一样，关爱会使自己和学生觉得温暖。
54、无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。
55、静下心来，倾听孩子的心声。
56、各个师傅传授，各有把戏各变手。
57、要像写字一样经营班级，多思考，多投入才能产生更好的作品。
58、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
59、诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。
60、一身正气，能受世人尊敬；两袖清风，平安快乐人生。
61、热爱学生就是热爱我们自己，因为可爱的学生就是教师的生命。
