建议这样做:
用专属的“仪式”鼓励安抚孩子,比如爱的抱抱或魔法亲亲,在轻快地和孩子说再见后,坚定地转身离开。
三“忌”
哄骗利诱
家长千万不要骗孩子,说什么“马上就来接你了”“今天上完,明天就不来了”…….这些为了让孩子顺利入园而编造的谎言,会“榨干”亲子之间的信任,让孩子越发不喜欢新环境。另外,也不要用好吃的、好玩的作为奖励“诱惑”孩子;时间一长,这些“糖衣炮弹”就没有效果了!
建议这样做:
正面回应孩子的情绪,理解TA面对陌生环境的紧张和不安,告诉TA“我也舍不得你,会想念你的,我的心一直和你在一起”,“如果实在想家想爸爸妈妈,可以看看全家福照片,等放学我们就能见面了” 。
四“忌”
强势镇压
看着孩子撒泼打滚、怎么劝都无用时,有些气头上的家长可能会跟孩子撂狠话:“再哭就不来接你了!”“别人都不哭,就你哭”……这些恐吓否定的言语,只会火上浇油,增加孩子内心的难过和挫败感。
建议这样做:
肯定和理解孩子不舍得离开家人的心情,跟TA说“如果你伤心想哭,我可以陪你一会儿;等心情平静了,再进去和小朋友一起玩;放学后,我们就可以再见啦!”
五“忌”
心软妥协
有些家长看到孩子哭闹不止会一时心软,一再推迟入园时间,甚至可能会想“也许TA明天就愿意上学了呢”。事实上,家长一味心软妥协,更可能让孩子“得寸进尺”,而使后续入园变得更加困难。
建议这样做:
坚持按时送孩子入园,让TA认识到“就像爸爸妈妈要上班一样,上幼儿园是我必须要做的事情”;长此以往,就能帮孩子养成好的入园习惯。
孩子入园时,不少家长也会“焦虑”,有些甚至表现在行为上,如“逗留偷看”、“叮嘱不停”、“自己也哭”等等。还请爸爸妈妈们先摆正“孩子入园是成长过程中必经一步”的心态,管理好自己的情绪,以积极的态度安抚和劝导,助娃更开心、更自然地享受幼儿园新生活。相信在家长们正向的引导下,孩子们在入园时洒下的泪水,终将会成为他们成长根基的重要灌溉!
编辑:王星
责任编辑:姜澎
转载:上海科学育儿指导