十二、阅读理解。
1、选择下面恰当的句子,把序号填在文中的横线上。
小乌鸦想:“B”
大乌鸦想:“A”
2、在文中用“——”画出描写冬天寒冷的句子。
西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘。
3、和句子“难道窝这样破了,它还能住吗?”意思相同的句子是(B)
4、乌鸦兄弟都很懒惰,才有被冻僵的可悲下场。
一、我会读。
1、在正确的读音上打“√”。
好(hào)奇 淹没(mò) 扁担(dɑn)
头发(fà) 糟(zāo)了 上当( dànɡ )
傍(bànɡ)晚 弄(nònɡ)错 弹琴(qín)
嗓(sǎnɡ)子 脑袋(dɑi) 巨(jù )石
2、读拼音,把下面的词语补充完整。
一(孔)桥 一(丛)翠竹 一(顶)帽子 一(片)欢笑 一(杆)秤
3、读拼音,写词语。
海岸 邻居 晴朗 难忘 军队
二、我会写。
1、照样子,变新字,再组词。
例:风(枫)(枫树)央(秧)(秧苗) 能(熊)(熊猫)
2、比一比,再组词。略
3、照样子写词语。
例:炮(炮火)(大炮)丽(丽影)(美丽) 处(处理)(到处)
4、选字组词。
例:(抄 炒)写 扫(墓) 水(洼) 山(锋 )
5、照样子,写一写。
例:(弹)钢琴 (下)象棋 (唱)京剧 (放)风筝
例:(火红)的太阳 (美丽)的尾巴 (明亮)的眼睛
6、照样子,写句子。
例:小明一边说,一边往黑板上画。
妈妈一边看电视,一边织毛衣。
例:树叶像蝴蝶一样飘下来。
月亮像小船一样挂在天上。
三、我会填。
1、我会查字典。
要查的字
部首
再查几画
组词
奶
女
2
牛奶
迹
辶
6
足迹
2、按要求,填序号。
(1)“风吹草低见牛羊。”中“见”的意思是(B)
A.看见 B.出现 C.听见
(2)“张”的解释有:① 看、望 ②姓 ③ 松开 ④量词
在“东张西望”中应选①。
3、按要求填一填。
1、当鼓励人们从小立志,我们可以用“有志不在年高”。
2、当鼓励人们要不断努力,可用诗句“欲穷千里目,更上一层楼”。
3、危楼高百尺,手可摘星辰,不敢高声语,恐惊天上人。
四、阅读短文,回答问题。
1、给短文加个题目:美丽的天鹅湖。
2、把( )里不正确的读音用“\”划去。
垂(chuí )柳 迎(yíng)风 嫩绿(lǜ )
3、第2自然段先写了湖水(清)、(碧),再写湖的四周有(树木),接着写树下有(草地)和(小花) ,最后写湖上有(小桥)。
4、短文的主要意思是(A)
A、讲了天鹅湖的美丽的景色。
B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C、讲了天鹅湖四周的景色。
一、看拼音,写词语。
狐狸 休息 仔细 灾害 告诉
必须 保护 眼睛 优美 轮船
二、请你用“√”标出正确的读音。
音乐(yuè ) 望着 (zhe) 长(zhǎnɡ)大
淹没(mò ) 聪明(mínɡ) 活泼(pō)