故事讲述工之侨第一次献琴，琴虽好却遭到贬抑被退了回来；第二次献琴，因为经过伪装又是由贵人献上的，竟得到极高的评价，成了“希世之珍”。讽刺了元末那些缺乏见识、不重视真才实学只重虚名的人。告诉我们判定事物的好坏，要看本质，不能通过外表来下结论。
13、《烧衣》
故事讲述一个性子慢的人看到别人衣服着火，却不赶紧告诉别人，反而怪别人性急。用以讽刺那些遇事不分轻重缓急，自以为是，愚蠢可笑的人。
随着语文改革的推进，小古文已经进入小学生语文考试中，小学生要想提高自己的古文言文阅读能力，就应该从小古文背起，要记住重点实词和虚词的含义，背诵古文并流利翻译古文的意思。对寓言式小古文来说，更重要的是记住寓意。俗话说“文以载道”，早接触这些富有哲理的道理，可以促进孩子思想成熟，对写作能力、阅读理解能力的提高都很有好处。
同学们，现在就打印一份背起来吧！
