教师江湖，江湖中的教师。侠客于我们渐行渐远，泼皮牛二粉墨登场。
有人的地方就有江湖？不，有利益的地方就有江湖。
之所以存在着江湖，都是觊觎江湖里的宝藏。没了宝藏，人们的劣根性即便根深蒂固，生长的土壤也不太允许他们根深叶茂，反倒会让跳梁小丑们显出一点点可笑。
现在，教师群体中，利益的气息越来越浓厚，金钱的响声清晰可闻。一举一动都为了利益，一言一行都有一唱三叹的目的。教师群体再也体现不出友好和优雅，一如名利场，不见象牙塔。
江湖上的职称：职称是江湖上的排名，为了争夺这个排名，血雨腥风，乌云压城。
职称代表着一种利益。
获得高级职称的教师，工资往往是低级职称教师工资的数倍——大家完成一样的工作量，大家度过一样的学校时光，报酬却“一在平地一在天”，这怎么能让人心情舒畅？除非，低级职称的教师没有自我意识，或者有自我意识，但只不过是高玉宝笔下《半夜鸡叫》里的人物，任劳任怨付出自己的劳动，一切都因为“时间到了，你就要起床干活！你就是干活的命！”吗？
低级职称的教师工作还往往更加卖力，如果没有达成预期目的，更会受到来自于BOSS群体的疯狂斥责。因为，BOSS训斥他们的时候，往往没有什么心理负担——连高级职称都没有评定上，说明他们没有丰厚的人脉和情商，不必对他们客气。对他们不客气的同时，还能收到“杀鸡骇猴”的意外之喜，让其它老师慑服。
我从来不认为低级职称的教师工作水平至低，我只认为：低级职称的教师心中尚存“礼义廉耻”，他们面善心软，他们不愿意像疯癫的dog一样去抢食。他们在纠结中度过岁月，看着一些远远不如自己的人拿到了丹书铁券，过上“人上人”的生活。
必须多说一句，这个尘世上的大多数人，并不具备什么慧眼。他们不过是古斯塔夫勒庞笔下的《乌合之众》，一旦丹书铁券为某些人背书，他们就会认可这种背书，完全放弃自己的思维。
举个例子——
在普通人看来，住在豪宅里的人，就一定有素质；开豪车的人，就一定有钱。
如果一个老师在乡村任教，人们会认为：他的水平一定乏善可陈；如果这个老师在强大人脉和情商的运作下，进入了城区一所新建的学校任教，哪怕这所学校没有开过一天课，人们也会以为，这个老师的水平比三层楼都高。
一句烂俗到不能烂俗的话“眼睛长在pg上，只认衣服不认人”，并不因为时间的推移，就退出了人们的认知。
教师的职称制度合理吗？我认为不那么合理。
不妨重复一下我上面的观点：职称远离了自己的荣誉属性，捆绑了太多利益。
在利益面前，许多掠食动物一定会疯狂试探着突破底线，妄图多分一杯羹。她们会如同附骨之蛆一样，抢夺每一分利益，罔顾什么良知道义。
此外，你不觉得：教师的职称评定是静态的吗？为什么不能是动态的？
职称既然代表教学水平，从科学管理的角度来说，一个人的学术水平、教学水平完全是开放的、动态的，以往的成绩并不代表今后的成就。
各位可以睁开眼睛看一看，许许多多网友都提到——在自己身边，一些教师一旦评上了高级职称，即刻转为了管理岗位或者后勤岗位，再也不出现在教学第一线，这说明了什么问题？
这不是静态职称的弊端吗——我不惜通过一切手段获得职称，获得职称之后就华丽转身成了“铁帽子王”，可以获得远高于先期投入的回报。
