在日常，赵老师是启迪心灵的长者，他主动关心每一位学生的成绩，尤其关注绩点较低的学生。去年赵老师遇到一个成绩高危预警的同学，他主动与学生沟通多次，关心关照学习生活，在他的帮助下，学生努力上进，顺利通过了多门重修课程，达到了毕业预期。“亲其师，才能信其道。”作为染整学科支部书记，赵老师将提高学生成绩的做法推广到支部，号召支部教师每人关照（盯）一位后进生，了解学生具体困惑，体察学生情绪变化，帮助疏导压力和困惑，用心用情解决学生现实问题。他认为“本科生教育代表一个学校的厚度，地基不牢，发展后劲不足”，他希望每位老师都能通过自己的亲身实践，为学校、学生多做贡献。
2017年11月起，赵涛开始担任化工学院副院长，分管研究生教学。他十分重视校企协同培养，着力工程硕士研究生培养改革，主动联系上海周边的象山恒大印染有限公司等多个大型实体示范基地，根据社会需求和人才培养目标探索联合培养机制，培养的研究生曾为实习企业解决荧光染料染色技术问题，获第二届全国“工程硕士实习实践优秀成果获得者”荣誉称号。赵老师领衔的“新时代工程教育背景下工程硕士研究生培养改革”和“基于校企协同培养的纺织专业研究生教育模式探索”分别获2019年和2017年中国纺织工业联合会教学成果三等奖，“加强内涵建设培养国际化创新型轻化工程专业人才”获上海市教学成果一等奖。
为进一步塑造高素质化工人才，他带领老师们努力解决专业招生调剂问题，重构培养体系、创新实践平台、改善师资结构、优化评价机制。经过多年的努力，学院研究生招生规模从150人左右发展到250多人，学生积极参与企业技术攻关项目，生源质量及工程硕士报考人数得到了大幅提升。多位研究生参加国家重点科研项目，发表高质量学术论文，申请国家发明专利及获得学科竞赛奖项，在本行业就业创业成绩突出，可谓桃李满天下，春晖遍四方。
赵涛的导师宋心远老师对他硕士毕业论文的评语是“再多做一点就是一篇博士论文”。从求学时期到从教多年，赵老师一直以来的认真态度可见一斑。希望我们学习赵老师“执着、踏实”的精神品质，少一些有用无用之争，多一些脚踏实地作为，做潜心做事的坚守者，心无旁骛的干事人，真正的栽树人、挖井人。
