好了，大家都已经看的差不多了，现在老师提一些问题……
（3）小组讨论
下面给大家5分钟时间，以小组为单位就这个问题进行讨论……
讨论的时候需要注意大家分工合作，共同完成；每组选出代表，先在小组汇报，听听大家的意见，然后再拿到全班汇报。
当然，我的教态和心理素质是没问题的，所以第二次避开了这些坑之后顺利通过面试。如果你的心理素质不太好，没有更好的办法，唯有多练、多练、多练。教态方面的问题试讲的过程自己很难看出来问题，给你两个建议：1、请别人看你试讲提改进意见；2、自己用手机录试讲过程自己找问题。不过根据对我的经验，当局者迷旁观者清！
11月2日，教师资格考试全国多省份统一开考，山东济宁两名考生因准考证姓名处多出一点，被拒绝参加考试。媒体联系辖区招考中心的工作人员，对方称：“考试信息由学生填写，今年山东有23名考生姓名出现异常，考生在缴费前有更改机会”。
1.服饰得体，举止大方。
从发饰服装上干净利落。最好是穿职业装。总之看上去像个老师。
有一次进行教师资格证面试时，有位考生竟然穿着拖鞋穿着吊带裙儿来了，这位考生既是对这次面试的不尊重，也完全不符合教师的行为规范。这样来面试，肯定不合格呀。
2.在答辩的时候能够体现教师的学生观和职业观。
教师应该爱岗敬业，爱护学生。
在教师资格证面试的刚开始，会有两道答辩题。主要就是考察考生的学生观，职业观，是否热爱教育事业。
一个师德比较差，不热爱教育事业，不爱学生。那怎么能通过面试呢？
3.试讲能体现教师课堂调控能力和教学设计能力。
如果想试讲拿高分，那么首先教师的基本功应该过硬。
现在在教师资格证面试时，发现很多年轻人粉笔字都不过关，所以应该练练板书。
面带微笑，声音响亮，谈吐得体。
最关键的就是要针对所给的教学材料，设计合理的教学过程。如果对教学过于的陌生，最好找专业的教师给指导指导。
给考生的面试材料里有教学目标，考生在进行教学设计和实施的时候，都要紧紧的围绕着那些目标来进行。
谢谢悟空邀请：教师资格证面试前，面试者首先要充分掌握教师这一职业的职责和义务，熟知当一名教师应该必备的基本功有哪些，在围绕这两个方面进行复习和训练的同时，再在仪表、语言组织、上课流程等细节方面做好准备。
这个就是要多练，多反思，通过练习，来找到自己的不足然后改正，不要一味的空想，实际表达出来的东西和你内心的预想可能有很大距离，熟悉流程，每一个类型的教案都准备一两个，这样考试的时候就不慌了！
首先，专业知识一定要过硬，准备要充分。可以主动请教自己在校的老师，也可求助当老师的亲朋。多攻专业，多泡图书馆，多查阅纸质资料。
其次，态度决定一切，态度决定高度。成功永远眷恋有准备的人。只有勤恳、夯实，才能让自己在喜欢的平台里，发光发热！
第三，自信、乐观。 保持良好的心态。不断的给自己心理暗示。告诉自己，我能行。但是也要做好两手准备。放平心态，轻松上阵，做好准备以后。你就不会那么慌张，你就会胸有成竹，如果面试成功，未面试过关那么久，笑对人生如果失败了，那么我们就重头再来。
第四， 模拟训练。可以预设几个问题，对着镜子进行练习。也可以把自己回答问题的情景，用手机录音录下来，然后再回放自己的录音，从而更能找出自己的问题所在。表达一定要流畅，也可以让家人亲朋做考官。天马行空的随便给自己出一些问题，看自己的灵活应变的能力。
祝你面试成功。
参加培训，别问什么。因为人总是自以为是，去培训了你能够知道该怎么去应答，如何应答。这种是一种模式。没有去培训你就是完全随心所欲的答。这样就会出现该答不答，不答的答一大堆。
