摘要历史学科核心素养的内涵包括唯物史观、历史解释、历史理解、时空观念、史料实证五个方面。教师应该基于核心素养来开展高中历史课堂教学,注重巩固学生的历史基础知识,注重学生的情感体验,引导学生自主探究。 关键词...
对于文科生来说,文综三科,哪一科都不是省油的灯,都需要很多的时间去记忆、总结。 立志于学文科的高中生,从高一开始,应该注重哪些知识储备,应该培养怎样的思维,应该在考试中运用哪些技巧? 1学习历史有阶段性 高...
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