孩子写作业的时候,家长过去看了看,看了之后说什么了?
“瞧你,写作业怎么扭着身子?”
“你看你的字写得像蚯蚓似的,能不能写直点?”
这都会影响孩子学习的兴趣。
让孩子觉得他能把事情做好,维持孩子对学习的兴趣,当孩子有不会做的作业题问你时你该怎么办?
当孩子向你报告成绩不太理想时你怎么反应?
如果孩子问你作业题,总的指导原则是不告诉,千万不要说“这你都不会”,会影响孩子的积极性。
现如今,许多家长忙着工作,忙着事业,把孩子扔到学校,交给老师,什么都不管......
孩子的好与坏都是老师的问题。
这个观念显然是错误的。
无论多好的学校,多好的老师,在孩子心中,父母的位置永远替代不了。
教育好自己的孩子,不是只有老师的事,更是你这辈子最重要的事业!
妈妈越着急,孩子越懒散。
孩子表面也听话,但心里就跟你不是一个道儿。
孩子为什么会这样呢?
心理学上管这叫“动机剥夺”。
学习对一个孩子来说,是他的本能,用牛顿的话来说就是捡拾海滩上的贝壳,是在人生的海洋当中去发现各种瑰宝,这些发现有利于他获取知识,开阔视野,有利于他选择专业与人生方向,甚至有利于谈恋爱,这个本来是孩子自己的事情,是他生存的需要。
如果这种发现瑰宝的欲望是由别人督促、强迫的,并且是为了帮妈妈的忙,那他就失去了好奇心。
没了好奇心就没了好学习的心,也没了好生活的心。
行有不得者 皆反求诸己
承认差异发现孩子的潜力所在
有些家长喜欢攀比,别人家的孩子怎么那么聪明?
人家第一名,你呢?
这样孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势,甚至产生“妈妈喜欢别人”的抵触情绪。