5、轻抚叫醒。对于那些睡得较深,不容易叫醒的孩子,可以使用这个方法。但切忌一定要温柔,要轻缓。而且抚摸的顺序要从手开始,然后到小臂、上臂、脸颊……如果被子盖得厚,就隔着被子触碰手部或小臂。当孩子缓缓蠕动并睁眼时,微笑注视他,说声“起床喽!”即大功告成。你的手最好是温暖柔软的,冰冷僵硬 的手会有反效果哦。
6、轻唤叫醒。先轻微接触孩子的床,让孩子感觉到这个小小的触动。比如双手先按到床上,或是先坐到床边。然后小声唤孩子的名字,然后说:“现在想起床吗?”征求孩子的意见,会让睡眠中的孩子感觉到安全和体贴。当孩子微睁双眼点头时,给他一个微笑,然后静静走开,让孩子无干扰的完成启动。
7、使用同一个方式叫醒。当父母找到一种对方很满意的叫醒方式,请坚持一直使用,不要没事就变换方式。形成一个人对孩子的叫醒的习惯,不仅每次都能成功的叫醒他,而且还能培养孩子对你的爱与依恋。
你也可以试试这样唤醒。
宝宝音乐呼唤每天早晨,在宝宝即将睡醒前的10 20分钟,放些轻音乐,每隔几分钟加大一些音量。然后拉开窗帘,打开窗户,诱导宝宝从睡梦中自然醒来。 爱的呼唤如果宝宝睡得太沉,妈妈最好提前10分钟,先推推宝宝的身体,或轻抚宝宝的面颊,轻声呼唤。在轻柔的刺激下,宝宝会慢慢地由深睡状态进入浅睡状态,或从浅睡中慢慢醒来。 醒后允许宝宝再躺几分钟,伸伸懒腰,再给宝宝穿衣服。
避免熟睡时猛然叫醒宝宝。
不同年龄、不同个性的宝宝需要采用不同的方法小宝宝要在轻呼柔抚中唤醒; 稍大些的宝宝可以听小闹钟; 对“下床气”特重的宝宝,妈妈用他感兴趣的事物来转移目标,让宝宝自我纠正,同时可别忘了表扬宝宝。
动用集体的力量。
在幼儿园午睡或早晨起床时,广播室经常会播放宝宝喜爱的音乐,让宝宝在美妙的音乐声中愉快地醒来。 老师会用表情或动作暗示先醒的宝宝起来,未醒的宝宝听到音乐声也会自然醒来。先醒来的宝宝轻声唤醒身边的同伴,这种方法不仅让先醒的宝宝更清醒,也给宝宝创造了交往的机会,练习了交往技能。
总之,在每次叫孩子起床的时候,要充分理解孩子,不要期望像机器人一样,闹钟一响,瞬间启动。特别是,如果孩子睡的晚,或者不舒服,要充分沟通,尽量让孩子理解,主动配合