有，但应该说不是特别多。
受影响的主要是一小部分的计划申请硕士、博士的学生，因为这部分学生基本上是以工薪家庭为主，去年疫情一定是对工薪家庭有影响的，因为资金上的一些问题，那整个家庭留学的计划就会滞后一两年，有些学生可能先工作一段时间。对我们18岁以下我们说还处在规划期的学生群体来说，基本上不受影响，正常还是该规划出国出国。
但是因为美国的疫情大家都觉得非常严重，所以也有一些家庭说不去美国了，有可能去英国、日本、加拿大或者其他国家，或者选择多国同时申请。美世今年也有学生同时拿到了美国和英国都非常顶尖大学的OFFER。
3、目前国内外疫情状况差距较大，美世教育的经营方式出现了什么变化？是否向其他业务如语言培训和背景提升倾斜？
乔美华：
背景提升、语言培训我们一直都有，这是根据客户的需求来的。
美世教育在2019年的上半年那会儿，就已经完成了线上签约、线上教学，比如线上一对一的课程，我们基本上就把线下有一部分搬到线上去了。回头看这个其实是非常好的一个应对，疫情来的时候，我们相当于没有费劲，直接搬到线上去了，连签约远程的规划沟通，这些都不受影响。现在我们仍然全部线上签约，实名认证。
另外美世的定位是做菁英家庭国际教育一站式服务平台，相比传统留学中介更留学前、中、后各种阶段的这种业务划分不同，我们更不同年龄段孩子的多样化需求，针对每个孩子多样化的成长曲线能否提供更好的服务和产品，对这方便的探索和创新是美世一直在坚持做的事情。
4、疫情影响，很多留学生面临着归国就业方面的问题，对于留学生归国美世教育是否也可以提供相关的服务？
乔美华：
我们一直都有这块业务，高净值家庭对于孩子的职业培养发展通常有三种方向：就业、创业、二代接班。针对不同的发展方向和学生是在读还是准备就业，美世提供了很多的服务解决方案。
比如说疫情期间回来的学生，如果选择就业，可以通过美世的就业绿色通道，推荐到知名央企、外企完成实习就业。针对创业和二代接班的学生，美世的创投成长营、财富传承学院都可有中外知名企业家、各领域专业人士亲自授课，对接资源。
服务情况：
5、能否从学生来到美世教育咨询开始，介绍一下服务流程？
乔美华：
我们跟常规的原来十年前的中介单独的申请、后期这些完全不一样。我们给学生提供的是全生命周期的国际教育规划服务。
学生进来之后，首先我们的导师会组成一个团队，进行多对一的服务。这些导师会根据孩子的特点，做一个兴趣探索，比如说针对国际K12的这部分学生，他们会出一个测评报告，展现学生兴趣和优势是在人文上、在历史上还是在理工上，应该从哪个方向着手。
当然不管是哪个方向，我们的导师给学生拆分成了300多个“标准动作”，去陪着孩子一起做。具体到周，甚至具体到每周几次，去跟孩子沟通，我们家孩子现在在这个体系里面，导师基本上每周都会跟他约两到三次沟通，每次沟通都会布置作业，下一次沟通前应该完成的任务。
应该说这是美世独创的，这个在行业里面现在还没有。从学生进入到我们的体系一直到最终入读名校，这300多个基本动作都要做的，所以这是非常细致的服务。
