2）行为面试BBI
3.如何用好在线面试
案例：GK公司利用新媒体创新招聘
第三讲：组织学习发展趋势及技术创新
一、学习理念创新
1.打通721，工学结合
2.O2O形式会成为主流
3．符合成年人学习习惯
4必须源于目标归于绩效
5.培训是管理活动，必须做成闭环
6.用建构主义、五星教学改造课堂
7.娱乐化学习
8.企业知识管理
二、学习形式变革与创新
1.行动学习与引导技术
2．组织经验萃取
3.微课开发
4.教练技术
5.五步聚焦培训需求分析
6.4S培训效果转化
三、内训师培养
1. 先把培训师培养成引导师
2. 开发精品微课
3. 用岗位经验内化开发课程
4. 选“好之者”、“乐之者”做讲师
案例：著名上市公司的行动学习成果
第四讲：激励理念及技术创新
一、激励理念创新
1.全要素激励设计，“自助餐”薪酬福利制度
2.重视非物质激励的作用
3.结果型激励，转向过程型激励
二、薪酬激励的十项原则
原则1：企业利益与员工利益共赢
原则2：企业发展阶段采用策略不同
原则3：薪酬策略与企业战略匹配
原则4：核心岗位、关键员工的策略倾斜
原则5：薪酬成本总额适度
原则6：薪酬福利整体设计
原则7：薪酬总额“两个低于”
原则8：法律风险可控
原则9：结果激励与过程激励结合
原则10：恰当评价作用而不夸张
三、丰富化非物质激励
1.名——赞美激励、荣誉激励、榜样激励、竞争激励
2.利——目标激励、参与激励、快乐激励、晋升激励
3.权——授权激励、培训激励、工作激励
4.情——幽默激励、尊重激励、文化激励、批评激励、情感激励
案例:GB公司的薪酬福利自助餐设计
第五讲：绩效考核趋势及创新
一、考核理念创新
1.考核思维升级为管理思维
2.点线思维升级为系统化思维
3．绩效考核回归第一性原理
二、4K1B量化技术创新
1. KPI——关键业绩指标法
2. KO——关键任务法（图尺度）
3. KSA——知识技能能力评估法
4. KIT——关键事件法
5. BOS——行为观察量表法
三、管理工具的选择
1.OKR的优势及应用误区
2.BSC的适用性
3．KPI是否过时？
4.绩效管理工具的道法归一
案例：通用电气与德勤的绩效考核调整
第六讲：组织规划与技术创新
一、组织规划理念创新
1.是数量、质量、能力？
2.哪些市场上买不来？
3.哪些能买来不好用？
4.哪些买比较贵？
二、HR如何对接战略与业务
1.理解公司战略表达，定性、定量
2．组织各职能分解
3.可逆性评审，逻辑分析
4.行动计划的挑战与风险评级
三、HR规划，如何应对不确定性
1.核心能力是什么？
2.核心文化价值观是什么？
3.核心优势是什么?
4．如何快速反应?
第七讲：和谐劳动关系创新
一、劳动关系理念创新
