还有一个问题:我们有14亿人,跟德国几千万人相比,具体国情相差不是倍数的关系,而是指数级的难度差别。
改革的压力,依然任重道远。
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推翻新三座大山的行动,引来一众情绪与欢呼,甚至有人以“造物主”的心态双手加双脚的鼓掌呐喊。
好未来股价脚踝斩,数万学而思辅导班老师没了未来,只能站在政策的风中委屈的擦掉眼泪;新东方崩盘,俞老板据说当晚流泪了;还有目前遍布数百所城市街头巷尾的补习班,一个超万亿的饭碗,突然天上飘来一根大铁棍,把碗砸的稀巴烂,众人目瞪口呆。
一并带崩了,核心中概股。
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一直以来互联网圈里的学霸,腾讯股价从773跌到420近乎腰斩。
据说,这次动荡,A股损失了将近一年的GDP增量。全A股总市值从近86万亿快速缩水到80万亿以内。
孩子想考高分有错吗?
富人想要更好的房子,更好的服务有错吗?
砸供给,就一劳永逸的解决问题了吗?
举个例子,某一线城市A娃最近数学有一章没跟上,随后他便有三个选项:
1.让数学老师加班免费再单独讲一遍;
2.爸爸妈妈是个数学天才;
3.在外面找了个数学很好的体育老师200块/小时,补了10个课时。
你说该选哪一个?
思考3秒钟。
先记住心中的那个答案。
每个人的选择都不是线性的,需要补课的大多不是学霸,学霸又不用补课。那么上课学不会尤其是大幅落后正常讲课进度的孩子,该如何找到优质课外补课资源的供给呢?
政策的初衷,没有必要都在文化课上拼刺刀,脑子不灵光的直接去上职业类院校去做蓝领工人吧,未来收入也不低。
但现实无论是高级白领还是高级蓝领,唯一的敲门砖依然是“比分数”,那非学霸之外的大多数普通学生能不补吗?
泰山难移。