二、不识字的教育家
教育家的本质不是传授知识，而是教人如何做人，我妈没上过一天学，所以她除了能分辨出人民币，一个字也不识，但妈妈的优良品质，却给了我一生的启迪。
俗话说，妈妈的脸色就是家庭最大的风水，很多做母亲的，只要有不高兴的事，就毫不顾忌地在脸上表现出来，唯恐家里人不知道她的烦恼，搞得家里人心中忐忑，经常这样，会严重影响到家中每个人的心态。我妈经历的苦难是常人没法想象的，但她从来都是一副平和慈祥的表情，更多的是对我们的欣赏和微笑，是面对困难表现得轻松和从容。
俗话说，家长放不下，孩子永远长不大，现在的家长，对孩子要求太多，限制太多，包办太多，这些做法，逐步剥夺了孩子增长能力的权利。妈妈其实很有主见，但是她几乎没有干预过我的决定，甚至都没有给我提出过啥建议，我经常跟小伙伴们在外面疯闹到半夜，妈妈从不干预，所以我从小基本上是野蛮成长。
俗话说，好孩子是夸出来的，不是批出来的。现在的很多家长，不去欣赏孩子，更多的是盯着孩子的缺点，然后不断地批评和指责，其结果就是孩子的越来越不自信，缺少成就感。印象中被我爸爸揍过多次，但妈妈几乎没有过对我的批评和指责，好像在她眼里我没有缺点。
有一次我陪妈妈去东莞公社赶集，带了一袋大豆，卖点钱补贴家用，妈妈先去买菜，让我先看着，别动，要是有人要买，就告诉人家价格，妈妈走后不久，有一个人来问了价格，同意购买，说让我等着，他拿去过秤，之后把钱送过来，我当时太小，缺心眼（好像现在也是一根筋），不知道这里有诈，就傻傻的呆在原地等着人家送钱过来，一直没等着，妈妈回来了，知道我被人骗了，要是叫我，就该骂了：你这个傻子！你缺心眼!你个没用的东西！但是妈妈一句指责的话都没有，我难受得一直哭，妈妈却说，一袋大豆能换来你的见识，值了！关键是你没被人家拐走。这件事过去五十多年了，但我一直记着！记着！对骗子的痛恨早已淡化，沉淀下的是对妈妈的敬重和对自己教育学生的时时反思。
知恩、感恩、报恩是优良的品德之一，工作后我每次回家，总要带些东西，妈妈一定让我更多地送给乡亲近邻，她经常跟我讲，当年你们姊妹七人，是靠全村老少的帮助才走到了今天，无论何时，都不要忘了对咱家有恩的人。她自己以身作则，在自己八十周岁生日那天，向培育过我们兄妹四人的沂水一中捐赠了10万元。
受妈妈的影响，这些年，我们姊妹七人都在外地工作，但始终情系家乡，三年前，我每到中秋节都要给全村70岁以上的老年人送去米面，还要一直持续下去，不为别的，就是为了修行自己的品德。这几年我创办了十多所学校，应该说绝大部分老师都是非常用心的，但也经常收到一些学生和家长对老师的指责和投诉，每每遇到这种情况，我心中都特别难受，为这些家长教育观念的偏离而难受。试想一下，老师对学生最负责任，但学生对老师很不满！家长对孩子最关心，但孩子对家长最反感！当家长因此投诉老师的时候，有没有想过我们正在把孩子推向道德缺失的歧路，人无德不立，国无德不兴，这样的家庭还有未来吗？
