四、
对成长教育的思考!
认知,眼界,观念,格局,心智,想象力,好奇心,求知欲,使命感,价值观。决定了一个人的成长! 人生的意义是什么?国学大师季羡林曾说,人生一无意义,二无价值。人生到底有没有意义呢?我觉得人生本是没有意义的,是你在人生的过程中赋予了它意义,有了儿女之后,我更觉得人生意义重大,你不仅要为自己而活,还要想到孩子,你把他们带来了人间,人间非圣土,他们无知的生命需要你去引导和呵护,世界很残酷,孩子很弱小!他们的人生还是一张白纸,未来能够去画出什么样的人生色彩,需要父母的陪伴教导,这样的引导责任换谁都难以替代,唯有父母。什么样的父母就会有什么样的儿女未来,父母的能力、眼界、格局、认知就是孩子们的起点。普通农民的后代多半还是农民,因为没有什么资源可供传承。企业家的后代多半也会经商,因为有上一辈的指引和传承。孩子的成长绝不仅仅是把他们养活养大,然后去自食其力,成人便撒手不再管教,你的无能为力和愚昧无知注定了下一代的艰辛狼狈。这样的成长只会让孩子依旧生活在底层,在社会苦苦挣扎,成为炮灰。我们真正需要赋予孩子成长的是,引导孩子形成正确的价值观,养成良好的习惯品格,磨炼孩子的意志和责任,带领孩子去远方,提高孩子的眼界、认知、格局、文化!引导孩子的想象力、好奇心,推动孩子的求知欲、使命感和价值观,告诉孩子社会的人性和社会运行的基本逻辑规则。引导和陪伴孩子是生命中重要的意义之一,我们谁也不希望自己的下一代在懵懵懂懂中长大,没有引导,没有依靠,又重复上一代在社会中摸爬滚打中生存。一个家族的兴旺发达,一个人阶层的跨越,需要的是三代人接力赛跑,是一代代人持续努力的结果,需要每一代人认知的前进,资源的积累与传承。新时代的我们,一定要摒弃烧香拜佛菩萨保佑的子女成才心态,摒弃儿孙自有儿孙福的不作为心态,摒弃看后天造化命由天定的思想。
五、
对人性的思考!
人性就是:自私自利,趋利避害,好逸恶劳,贪婪卑鄙,见利忘义,欺软怕硬,嫌贫爱富,贪生怕死,爱慕虚荣。 人性就是:恨你有,笑你无;嫌你穷,怕你富。 人与人第一次见面,就开始打量对方的身份和身价,然后再选择是给对方跪着呢,还是让对方给自己跪着。 当你身上有可用的价值和利益时对方就是善良热情的,当你没有价值和可利用时对方就是冷漠无情的。 你的朋友或许会希望你过好,但是前提条件是,不希望你过得比他还好。自己的失败固然可怕,但朋友的成功更令人揪心。 千万不要随意诉苦,因为有些人表面上会安慰你,但背后就会以你的痛苦为谈资。 人性最大的丑陋就是:明明自己揣着私心,却苛求别人大度!总想让别人当圣人,而自己偷偷当小人。 如果有一天,你感觉那些和你亲近的人都像装的,不要担忧,不要害怕,这说明你已经成熟了,没什么大惊小怪。 你一定要做生活的强者,还要低调,这个社会都是以实力论英雄,强者面前才配尊重,弱势之时尽受他人的欺凌和藐视。实力包含经济实力,健康实力和资本实力,实力就是你的价值! 有钱,万事都和你有缘,君行天下皆是欢迎光临。没钱处处碰壁,事事无缘,心慌意乱。钱是这个世界最好的通行证。
六、谈原生家庭环境文化的影响!
我时常反思自己的过去,也经常去总结父母辈的思想,也就是我生活在一个什么样的原生家庭环境,我在大量的思考总结后,我必须承认一个事实,我的原生家庭环境真的很差,父母是农民,没有文化,没有眼界,没有格局,认知落后,视野短浅,父母辈的思想人生观价值观本质是愚昧无知,眼界狭隘,认知浅薄!他们在为人处事中往往自以为是,固执己见,迂腐庸俗,以己度人,人云亦云。在一起生活中,经常是大事指导不了,小事斤斤计较,精神给不了引导,物质给不了支持。过去的十几年一直和家人共处,没什么成就,这当然不能把原因全部归纳于原生家庭,但原生家庭的环境始终还是抑制了你的发展。和父母辈一起工作生活你很难有独立自主的思考,在自以为是,固执己见的环境下你很难创新。所以原生家庭的思维会限制你的发展,你应该远离原生家庭,不要去解释什么道理,没有人能理解你的思考,尤其是父母,解释不了。我的父母不是坏人也不是高知家庭,一辈子生活于农村,少有接触外面的世界和文化,最大的活动半径圈仅局限于老家到县城,骨子里还是活在老家农村,农村人的思维方式,对人生对未来对教育没有系统的深刻的独立的全面的思考,不懂得去思考未来反思过往,往往是人云亦云,固执己见,封建庸俗。不懂的去学习,没有学习的意识,没有学习的心态,没有学习的引导,做什么事都是凭过去的经验,凭道听途说的方式。农村人做事做人很少反思复盘,不愿意承认自己的错误和不足,很多时候只会抱怨责备别人,对自己的错误不足挂齿,严于律人,宽于待己,心胸狭隘。农村人没有眼界,没有格局,很短视,只会考虑眼前的利益,没有长远的眼光,没有长期主义,做什么事都希望立刻有回报,短期没回报就觉的吃亏上当,农村人难以接受吃亏。农村人的头脑思考本质是无知愚昧,认知浅薄,眼界狭隘,难以独立思考,没什么文化,不爱学习,又好面子,做什么事没有科学的认知,凭道听途说,凭过去经验,往往是自以为是,固执己见,主观臆断。农村人对待下一代人没有任何的规划指导,对小孩放任自流,读书交给学校,升学全靠小孩自己,以后什么样的工作,挣不挣钱全看小孩造化,生活没有交流,工作没有引导,所有事情都是让下一代随命发展,没有有效的指导帮助和引领,印象中小时候我读书糊里糊涂,读书全靠自己,没有引领,没有辅导,放学后要去放牛,放假后除了放牛就是简单的家务,或者看电视,没有任何高质量的活动陪伴,没有去过远地方,没有见过大世面,童年时光的懵懵懂懂,后知后觉,让三十岁的我错过了很多机会。一个人的贫穷真的是有原因的,只有找到原因,直面问题,克服缺点,才有翻身的机会。农村人对待下一代的教育真的很含糊,自身没有文化,没有思考,自然对小孩没有引领,没有高质量的陪伴指导,不知道去主动意识的教育培训孩子,往往是放任自由,任其发展,求菩萨保佑,命由天定的心态,所以穷人家的孩子是悲哀的,父母的无知愚昧,少年只能懵懵懂懂走过,对社会的无知,不明白社会运行的基本逻辑和人性,很多事就后知后觉,错失很多机会了。我们绝大部分农村走出来的人,在外面打拼,想要成功非常的艰辛,想要跨越现在的人生阶层难上加难,为什么?1、成熟晚。到了30多岁才明白整个社会的运行逻辑和人性。都说穷人家的孩子早当家,只不过是掌握了一些基本的生存技巧而已;