你好，我是一名小学教师。正准备教毕业班，每一年小升初招生政策都会有一些变化，这是很正常的，毕竟国家的政治、经济、文化的发展也会有些许变化，但是这种变化是不大的，无论怎么变，作为家长还是要抓住本质问题。
第一个根本问题，就是学习成绩的问题，无论小升初的政策怎么变，孩子的优秀成绩才是孩子致胜的根本，所以小升初还是要牢牢把成绩提高，打好基础。越是到了六年级学习越不能松懈。另外也要做好小初衔接，做好读初中的生理和心理的准备。
第二个根本问题，就是学区的问题。无论政策怎么变，我有优秀学校的学区、有优秀学校的地段、有优秀学校的户口，政策怎么变还是要把地段生放在首位的，毕竟是9年义务教育，所以小孩准备读初中，家长还是先量一量自己的口袋，你为小孩子的小升初做好准备了吗？我有个同事，孩子在读三年级的时候，就已经开始谋划读初中的问题，为了上当地的名校，卖掉了原来的房子买学区的房子。
第三个根本问题，还是钱的问题。我听过一句话，有钱就有学区，钱能解决所有的问题，所以做为家长努力挣钱，有钱才能为孩子提供优质的教育，没钱谈什么小升初，按九年义务教育有个初中读都不错了。
这是个每年家长都非常纠结的问题，处理不好，会严重影响孩子的学习。尤其孩子正处于青春期，初二就可以明显的出现两分化，所以，非常关键。
结合多年工作实际及自身经验，特提出如下建议：
1.认真研读区域小升初政策，做好基本判断。
2.综合考虑后再做决定。
如果区域内初中质量不错，也可以直接按照划片入校学习。
如果区域内初中的确质量一般，如果家庭经济条件允许，可以选择质量比较好的民办初中就读。
3.如果没有太理想选择，就安心到区域内初中就读，同时，高度关注孩子的情绪和学习状态，需要时给予必要支持和帮助。
无论孩子去什么样的初中上学，家长需要明确的是：孩子已经进入青春期，情绪的波动会很大，这纯属正常状态。要多关注孩子，关心孩子，加之孩子学习任务越来越重，要少指责、少叨叨，和孩子好好相处，帮助孩子顺利人生的这个关键期。
不要太纠结小升初政策等等，了解、努力，争取能有机会选择适合孩子的初中。
