陕西省普通高中学业水平考试实施办法（2022年修订）
（二）强化条件保障。各市（区）要建立基础条件保障长效机制，加强普通高中学校师资队伍建设和设施设备配置，加强各级考试招生机构的基础设施和能力建设，加强标准化考点（含信息技术机考）建设，改善考试条件。高中学业水平考试所需经费由各级财政予以保障。
（三）提高命题质量。省教育考试院要加强命题队伍的专业化建设，建立命题人员资格标准和命题专家库，强化命题人员培训。加快题库建设，建立并完善命题审查和组织保障制度，切实提高命题的科学化和专业化水平。
（四）严格考试管理。省级统考科目须安排在标准化考点进行，各县（市、区）要严格按照国家教育考试的标准和要求，统一设置考点、考场，规范考试实施程序。严格执行《国家教育考试考务工作安全保密工作规定》，加强考试各个环节的安全保密管理。省教育考试院要加强评卷管理，统一阅卷程序、标准和方式，确保评分准确。要建立责任制和责任追究制，健全考试诚信机制，严肃考风考纪。对考试作弊等违规行为，严格按照《国家教育考试违规处理办法》等有关规定进行处理。同时，要参照《教育部、中国残联关于印发〈残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定〉的通知》（教学〔2017〕4号）要求，为残疾考生参加高中学业水平考试提供合理便利。
市级统考科目考试管理，由各市（区）参照省级统考科目有关规定，自行制定工作规范和要求。
（五）加强教学管理。各级教育行政部门要加强对普通高中学校的教育教学监管，督促各中学严格落实《普通高中课程方案》（2017版2020年修订），合理安排教学进度，严禁随意增加或压缩课程授课时间，开齐开足综合实践活动、通用技术、信息技术、音乐、美术、体育与健康等课程，确保完成必修学分；要加强学生发展指导和生涯规划教育，指导学生正确选课选科。调整教学组织方式，推进选课走班，满足学生选科需要。加强校长和教师培训，转变人才培养观念，创新人才培养模式。
（六）引导科学评价。各级教育行政部门要加强对高中学业水平考试结果的研究与分析，做好教学反馈与指导。任何单位和个人不得根据考试成绩给学生排队，不得仅以考试成绩作为评价学校和教师的依据。
八、附则
本办法自印发之日起实施，有效期为五年，由陕西省教育厅负责解释。
