1.提供床位服务，让午休更加健康科学。
根据“五管”工作中的“睡眠管理”要求，“名校+”学校的管理方式需要更加科学细致，引导孩子健康生活、规律学习、工作作息按时作息，保证小学生每日睡眠时间不少于10小时。“名校+”学校本学期为每个孩子准备了定制的天蓬床，确保每个孩子的午休舒适健康，提高午休质量，实施“睡眠管理”。
2。增加课后服务和晚餐，满足学生成长需求。
“课后服务”实施后，“名校+”学校根据学生年龄特点和身体发育需要，在保证原有早餐的基础上，增加了课后服务和午餐。激发活力，增加营养，保证学生的健康和愉快的心情。
学生和家长的满意就是“名校+”
每个学校不懈追求的目标
课后服务实施以来，经过一个月的实践观察，学生们带着愉快的心情在学校学习生活，家长放心。内心的平静。学校对学生、家长、教师开展课后服务问卷调查，收集数据、分析数据、指导实践，不断优化课后服务质量。
西安高新区23小的课后服务全部以自愿参与为原则。根据问卷调查，23小学家长对课后服务的总体满意度达到98.26%，服务时长满意度达到97.26%，家庭作业辅导满意度达到96.27%，社区活动满意度达到98.76%，加餐满意度达到97.51%。
虹桥小学旨在“让教育更有心，让‘双减’减少真善美”。通过提高课堂效率、统筹作业管理、控制作业总量、加强作业设计指导等措施，有效促进了“双减”工作的开展。同时，开展一系列的兴趣活动，让孩子得到全方位的学习和发展；开展课后阅读专项活动，让孩子爱上阅读，爱上阅读。
阳光小学按照“双减”作业要求，减轻学生作业负担。老师指导学生在校期间完成作业，不把作业带回家。开展丰富多彩的社团活动，足不出户就能培养学生的兴趣爱好，减轻家长的经济负担。
勤营小学力求让家长放心，让孩子安心。课后服务工作主要以语文、数学、英语等基础学科的日常作业指导为主。同时拓展兴趣，突出特色，开展丰富多彩的社会实践活动，传承米皮做出的非物质文化遗产。
西安高新区第23小学“名校+”课后服务坚持“社区”、“特色”、“科学”的原则，满足广大学生的需求学生的个性发展和身心成长。学校也将积极探索、优化和整合内外资源，不断升级“双减”和课后服务，促进学生可持续发展，让家长放心，让社会满意！
来源：西安高新区
责任编辑：范伟彦
