高考会不会取消英语，未来英语还会不会作为主课？普通人还有没有必要学？现在很多人认为孩子学英语浪费的时间太多了，未来中考高考里会不会取消英语考试。
这个事情起因是今年秋天开始实施的教育部新政策里面，英语的比例非常低，这个文件叫做《义务教育课程方案》，从教育时长来看，语文占20-22%是绝对的主要课程，数学占13-15%，也不少，体育和艺术分别是10%，科学占10%，再之后才是英语占6-8%，有人就说了，这英语的地位下降了，以后是不是慢慢就不用学了。
先辟个谣，我查了一下教育部以前的方案，比如20年前的《义务教育课程设置实验方案》，这个2001年的文件，里面英语的占比也是6-8%，语文数学的比例也没有变，也就是说这二十年来，理论上英语课的占比一直都是比较少，这次新的课程方案里面并没有故意在降低英语的比例。
义务教育九年加起来，课程的总数是9522节课，一周正常的课时是30到35节，如果按照英语6-8%的比例来算，英语课一周应该是两节，最多不超过三节，语文课应该是英语课的三倍的量，数学应该是英语的两倍，你要按这个数去算，英语的比例确实不高，但是实际现实情况是，各地的初中英语课是每天都有，有时候还有两节，而且我相信这个情况未来也不会有什么变化。原因也很简单，高考里英语是主科，怎么可能一百五十分的一门考试，真的一周只上两三节课？就算是学校真的这样设置，家长和学生也都不会愿意。是不是太天真了呢？
那有没有可能高考里面把英语分数降低甚至取消呢？现在经常有人提议，认为大部分人生活里根本用不上英语，却要花大量的时间去学习，是一种巨大的浪费。说实话，其实我们在受教育过程里，学到的东西绝大部分完全用不上，不光是英语。就说高考里考的内容，高等数学你平时生活里用得上吗？文言文用得上吗？那物理化学历史更没用了，就高考最后一个大题的那种难度，大概率是你根本不会在日常生活里见到的难度。
绝大多数人都用不上最后一道大题，因为它就是为了淘汰掉绝大多数人的。而现实情况是，高考保留英语恰恰是为了大部分普通人在考虑。因为社会上普通人有机会找到的高薪工作，大部分都对英语有要求，做金融、互联网的不说了，其他的像做外贸，搞科研，当医生，多多少少都会用到。再说实际一点，上班以后不会再有人花钱去补习奥数，补习文言文，但是真的会有人上班以后还去补习英语。
但是，英语有用，并不是高考要保留英语最重要的原因。因为在公立的教育体系里，传授知识只是考试的三大目的之一，另外两大目的是什么，为什么我说英语的地位不会降低。
为什么英语不可能从高考里取消，甚至这个跟英语有没有用都没有太大关系？年年都有人在提取消英语考试，把英语变成选修内容，不用每个人都学。理由是英语用处不大。
好，我们首先就不讨论英语在日常生活里的有没有用。跟相关部门的人聊了，在他们看来考试这个事，义务阶段的教育，最主要的目标不光是教你一点文化，让你识字，不光是让你具备常识。另外还有两个目标，分别是选拔人才和锻炼学习。
这是非常宏伟的三个目标，中国有全球最大的公立教育系统，免费、普及、强制地把每一个人都送进学校，让大家对世界有基本的了解，对道德和正义有基本的了解，对美和文明有基本的了解。然后，再从所有的人里，选出适合继续读书的人，送去读高中，读大学，读博士。
这两点大家都能理解，英语可以帮你认识世界，但是更重要的是，它是特别好的一个筛选工具。英语学习的特点，就是它是一个可以完全靠努力和投入，在一定时间内具备相当水平的学科。英语和数学不一样，数学对天赋的要求极高，特别是到了高等数学阶段，就是对智商有门槛。英语和语文也不一样，看起来两个都是语言，但是语文是一个长期积累的学科，是很难在短期内快速提高的，它本质是对文学和美学的一种学习，语文想学考不是一朝一夕的事情，都是靠长久打磨和沉淀的结果。这样说吧，一个大学生的英语水平，如果能达到一个小学生的语文水平，特别是口语和听力水平，那就是非常成功地学习了。
