当然对了。教育不是管。
这种家长就是那种手眼通天的人，有亊没亊打个电话问问，还喜欢越级上访的那种，叫人不敢与其共亊，叫人望而生畏，文中说学生品学兼优，老师不闻不问，话有点言过其实，或者小孩天生绝顶聪明，无事自通那种，我们旁观者还是不要妄自猜测，大家相安无事就好。
除了不管，还能有什么更好的办法？
对于不正常的家长，只能采取正常的方法。
家长觉得自己牛气，就让牛人们管教他的孩子吧。
这样的老师当然是不对的！
既然为人师表，就得像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人。要像春蚕一样吐丝到死，为啥还敢不管学生了呢？这还能当老师吗？
因为家长举报他，举报是因为他做的不好呗！做得好，怕啥举报？再说他是老师，上百个孩子和背后的家长都盯着他，监督他，不是为了他好？所以举报是为了帮他，帮他更好的进步！
啥？不举报，跟老师好好沟通？
啥？专挑老师毛病？
哎呀呀，这是对家长有成见啊。我把孩子交给你了，谁家孩子不是宝贝？我不让你那么对我孩子还有错了？给你提点点意见还不行了？
你看看你看看！国家给你那么多钱，那么高的地位，那么高的工资，还有寒暑假！咋！光想着受尊敬，不想受监督？
怎么可能！几百双眼睛盯着你呢！别说你有差池，就是十个手指头都不一样长，挑你毛病还不简单？众口难调，你不老老实实的，举报你！治你！看你还敢不老实！
老实了，就好好给我管孩子，张家的不能批评哈，他在家是祖宗！李家的必须严格哈，他昨天把他爹都揍了！王家的这几天不能看哈，孩子心情最近不太好！赵家的要格外注意哈，听说最近有点小情绪………别急，还有五十多个，你要放在心上昂！
算了，写不下去了，我觉得老师真特太难了！[捂脸][捂脸][捂脸][捂脸]
亲爱的朋友们 ，你是不是觉得我写的这些话对你有一点小触动？那么就请你好好想一下自己的行为，无论你是家长还是老师，都需要被尊重，都需要双方好好配合。我们的目标只有一个，教育好孩子！
你说对吗？
如果我班里有这样一个学生家长孩子事儿多，他不理，你管孩子，他们动辄拿你说事儿。这样的家长还是不要理他们为好。这样的孩子不要招惹他为好。为了几文工资，捅那样的马蜂窝。不值得！
可是我们也要维护好老师的尊严。不能让这样的家长和孩子蹬鼻子上脸。你不招惹他，他们却得寸进尺。以为老师怕了他们，肆无忌惮。
做老师的要和他们斗智斗勇，尽量不将关系闹得僵化，甚至是矛盾激化。管理孩子的尺度深度还不是由我们把握吗？只要主动权掌握在我们手里。
从道理上来说，不管他们的孩子绝对不对。他把孩子送到学校就是让我们教育的。可是既然家长家庭教育和老师的学校教育不能形成合力，并且还有可能导致他们的恶意报复。我们在教育孩子的时候就要把握好分寸，和他家长的关系也要保持一定的距离。只要他的孩子不影响我们班里的纪律，我们跟他们做到两不伤害还是容易的。
老师不会不管的，份内的事情一定会管的，只是不会额外多管了。
看来这家长是有点不够正常，大事小事不明白就打电话问教育局，为什么不能与学校交流呢？因为这样，老师不愿意再管他的孩子也是有一定道理的。不过要对每一个学生负责，也是作为一个老师应有的品质。老师还是要对该生正常管理，更为合适。
如果家长反映的是对的，那么也无可厚非，但如果是因为鸡毛蒜皮的小事也经常打举报电话，就过分了。而老师因为自身确实存在问题，但却迁怒于孩子，这就有失师德了。
那还能怎么办？惹不起还躲不起？
这样的孩子会品学兼优，这是文学创做吧
