下面分享一个朋友的育儿故事,为了好理解,我就用第一人称。
儿子变得判若两人,好像是从他上六年级开始的。
六年级以前,他品学兼优、幽默风趣。
可现在,活脱脱的就是一个混世魔王,没一点儿原先乖巧的影子了。
那天,他找我要手机查单词。递给他后,我就回卧室眯了一小会儿。
没想到等我再次醒来,已经凌晨两点。我蹑手蹑脚推开儿子的房门,想看看他睡了没有。
没想到他竟然在玩游戏,而摆在书桌上的作业就写了两个字。
一瞬间,我怒火中烧,和他大吵了一架。我既不知所措又气不打一处来。
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记得儿子以前小的时候,特别爱学习,就是街坊邻里口中“别人家的孩子”。
连老师都说:“很少见到有男孩子这么爱阅读。”
亲戚朋友无不向我偷来了羡慕的眼神,我的内心也窃窃自喜、引以为傲。
当时的我怎么也没料到,自从儿子读了六年级,不仅成绩开始节节倒退,还总是给我捅娄子、找麻烦。
有一回,老师在上面讲课,他在下面做各种鬼脸阴阳怪气,逗得全班同学哈哈大笑。班主任一个电话,将我叫到办公室。看到孩子嚣张跋扈理直气壮的样子,我顿时脑袋嗡嗡的,而老师当时讲了什么我全然无感。
也不知道为了什么,他竟然像一只愤怒的小狮子一样朝我吼道:“是不是我在你眼里就只是一个学习的机器?除了学习难道我就不能做自己吗?你干脆打死我算了!”
那一刻,我只觉得他无比陌生:
这还是当初那个总喜欢跟在我屁股后头,跟我撒娇的儿子吗?
总之,以前那个让我引以为傲的儿子不见了。
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想找个机会想跟他聊聊,话到嘴边还没说两句,孩子就满脸不耐烦。
除了“不知道”、“随便”、“不要”,根本没有别的词语,你要是再多问两句,立马向点了火药一样。
“说完了吗?”“你有完没完?”“能不能别说了?”
也不知道是不是所有的孩子到了青春期,都这么好赖不分。
是呀,青春,叛逆,这是这个年龄的符号,像一个魔咒一般,困扰着每一个家长和孩子。教育,又岂是一朝一夕的事儿呢?
育儿之路,道阻且长。