5~6岁的孩子快要入读小学了，已不再满足于具象思维，他们能清晰地表达自己内心的想法和需求。此时，也是孩子语言发展的黄金期和识字敏感期，家长可以抓住这个重要的时期对孩子进行语言表达和阅读的锻炼，可以收到事半功倍的作用。那么，我们应该给孩子阅读更多不同类别和题材的绘本，字数可以稍微多一点，为孩子的“说”提供必要的素材积累。如百科绘本《身体》《不莱梅的音乐家》《如果我是爸爸》《爷爷一定有办法》《花婆婆》《爱心树》等。
方法指导
我们为什么要给孩子挑选好的绘本呢？因为选择了一本好的绘本就像给孩子在童年找了一个好朋友、好伙伴。孩子刚刚开始认识这个世界，给孩子选择一本好绘本很重要，因为，如果绘本符合孩子的思维特点，就更能激发他们阅读的欲望，更能促进其身心健康发展。
一、选择优质的绘本
1.挑选质量好的绘本
家长挑选绘本最重要的一点是安全性，不要购买盗版绘本。盗版书籍会为了节省成本而不注重质量，无论是色彩还是纸张的质感都远不如正版书籍，无法做到绿色印刷。绝大部分盗版书籍都存在重金属超标等严重问题，所用油彩和纸张有可能对孩子身心造成损害。建议家长在大型书店或者官网上挑选绘本。
2.挑选经典作品
获奖的经典作品毋庸置疑是首选。目前，国际著名的绘本大奖主要有以下4个：第一个是美国凯迪克大奖；第二个是英国格林威大奖；第三个是国际安徒生奖（这个称号奖励的是作者，不是具体的某一本书）；第四个是德国绘本大奖。为孩子选择的时候可以参考获得国际大奖的书目，然后从中挑选适合孩子年龄特点的、符合孩子天生气质和兴趣爱好的绘本。
3.挑选优秀作者
不同的作者身上有不同的特质，他们的作品会因其性格、经历、特长而有所不同，因此也各有值得学习的地方。如日本的宫西达也希望绘本能让孩子心中有光明，所以他在绘本里加入了善的东西，代表作有恐龙系列《你看起来很好吃》等；英国的安东尼·布朗小时候非常崇拜父母，代表作有《我爸爸》《我妈妈》等；德国的达妮拉·库洛特从小就喜欢绘画，她创作的图画书具有独特的幽默感和原创风格，代表作有《鳄鱼和长颈鹿》系列等；中国的彭懿，作品奇特，异想天开，有着丰富的想象力，代表作有《不要和青蛙跳绳》等；中国的王早早，她的绘本具有很强的故事性，同时也具有孩子性格塑造的针对性，是较好的家庭教育工具书，代表作有《安的种子》、《中国记忆·传统节日》系列绘本等。
二、多元化选择
家长在为孩子挑选绘本时，要尽可能地考虑题材均衡、文化与风格多样的绘本，尽量做到多元选择。父母不要凭自己的喜好而主观地判断和选择某一类或某一个国家的绘本。可以根据孩子的年龄特点选择一些符合我们国情和本土文化的作品。相比于国外题材的绘本，中国传统文化类绘本更贴近孩子的生活，也更能让孩子了解中国文化。如《年除夕》《哪吒闹海》《飞来峰》等，这些反映中国文化的绘本可以很好地培养孩子的爱国情怀以及价值观。
德庆县妇联编辑发布
来源：南方传媒、广东教育出版社、广东学习平台
责任编辑：岑静怡 夏梦