研究发现，六个月大的婴儿就能注意到种族和性别上的差别。也就是我们常说的，孩子学会认人了。
三岁开始，宝宝会把一些优良品质与自己认为好的那类人挂钩。
到了八岁，孩子才会注意到社会对不同人的态度。
等他们再长大一些，大概是在12岁，孩子的理 智 脑开始发育，就会懂得如何面对社会的偏见，开始理智地思考问题。
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随着孩子的长大，所要面对的社会问题越来越多。由于这个社会的多元化，我们在教育孩子的过程中，需要帮助他们改变偏见，塑造宽容的性格。
富有宽容心的孩子，往往心地善良，性情温和，在与同伴的相处过程中也更顺利、更快乐。
而缺乏宽容心的人则性情易走ji 端，不易与人亲近，人际关系紧张、不快乐。
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因此教育孩子学会宽容待人很重要，这不仅仅是为了孩子今天能和伙伴们相处愉快，也是为了以后的人生奠定基础。
周末，慧慧带着女儿小莉在餐厅里用餐，那天餐厅的生意很好，服务员手忙脚乱。一位服务员收拾好隔壁桌的碗盘，正转身往外走。
这时候服务员的裙摆被椅子钩住，身子失去平衡，餐具倒向了慧慧桌。吃剩的菜汁把小莉喜爱的裙子弄得非常难看，小莉也受到了惊吓，当场哭了起来。
这时候服务员连忙起身拿来工具进行清理，服务员不停地道歉并小心翼翼地安抚慧慧和小莉。
慧慧虽然心疼女儿，但还是理性地对服务员说：“你没事就好。” 慧慧抚摸着女儿，问她疼不疼。女儿摇头说不疼，看着漂亮的裙子被弄得脏兮兮的，还是ren不住泪水。
这时候慧慧说：“妈妈知道你被吓到了，而且裙子还被弄脏了，很伤心，我们回家一起把它洗干净好不好？”小莉点点头，妈妈接着说：“这位服务员姐姐很担心你，而且也很难过，她不是故意的，她一直在这里陪着我们。这时候我们拉拉她的手，请姐姐放心，她就可以安心地继续去工作了。”
听了妈 妈 的话，小莉停止了哭泣。她握着服务员的手，并柔声告诉她不哭了，裙子回家洗洗就变漂亮了。
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孩子的宽容之心来源于父母。
要培养孩子的善良与宽容，我们家长需以身作则，为孩子树立榜样 ，同时在日常中抓住教育契机，善加引导，使孩子拥有良好的心态和应对各种环境的能力，让他们拥有快乐的人生。
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