随着孩子的成长，孩子的性意义也在增加，对孩子的性好奇心理当然要考虑孩子对知识的渴望和需求，考虑孩子的年龄和认知度。过度的性教育会激发儿童更加好奇和热衷的心理，尤其是在这一年龄段，正在接近发育期的儿童，很容易导致儿童性早熟。
但是，只是隐瞒和粗暴地对待孩子的行为，经常消除孩子的知识欲望，对性产生扭曲思想，听到任何东西，打击和压制都会对孩子的性心理产生病态反应，因此监护人必须适度地处理孩子的这个问题和性教育，教育孩子的自我管理、自我约束，用丰富多彩的生活宣泄孩子的欲望，淡化对性的好奇心。
对于性教育，许多家长可能认为这个孩子几岁以后。出乎意料的是，孩子刚出生，性教育应该动手实施。
儿童性教育其实时间非常重要，家长一定要抓住以下3个最佳时期，从而让你的性教育事半功倍。
口欲期
孩子一出生就需要吸烟。吸烟，他的生命就会持续下去。吸烟，感觉接近妈妈时的安全感和舒适感。3~6个月内，孩子进入口欲期，这种吸引需求特别突出。这个年龄段的孩子的小手什么都塞在嘴里，喜欢吸手指，喜欢吹泡沫等，这种现象一般持续到1岁左右。提倡母乳喂养不仅让儿童获得必要的营养，同时也能带给儿童极大的快感。儿童在口欲期的上述行为，实际上就是弗洛伊德所说的追求自体性欲满足的表现，即口欲满足。
尽量母乳喂养，让儿童使用安抚奶嘴是解决这种问题的比较稳妥的方式。所以很多西方国家一岁左右的孩子几乎都安抚奶嘴。
肛欲期
1-2岁儿童处在肛欲期，儿童可以从排便与控制大便潴留中获得快感，也就是所谓的肛欲满足。这个年龄段的儿童可能会对自己排出的粪便很感兴趣，所以大小便之后他们常常会用手去玩弄大小便。如果这个时期儿童受到心理挫折，或在后来性心理发展过程中（直至成年）遭遇到心理挫折皆可退行并固着于肛欲期，以恋粪癖、灌肠癖等等表现出来。
