学生们都很在乎自己的考试成绩,成绩的好坏也影响着学生们的心情,所以有些同学考试成绩好时便高兴不已,考试成绩不佳时便心浮气躁,这两种状态 其实都不利 于考试后的学习。成绩即便再高,如果没有拿到满分,就有提升的余地;成绩即便不高,也还有回旋的余地。所以考试之后最重要的事情不是或喜或悲,而是分析试 卷,找出自己的不足,及时的弥补。
四、适当的施加压力
习惯性“走神”的学生对自己处于一种放纵的态度,对未来没有一个合理的规划,而且因为“走神”已经形成习惯,之前落下的课程也比较多,所以跟不 上总复习的 节奏,对学习也没有太大的兴趣了。这个时候学生应该规划一下自己的未来,如果不选择继续上大学,高中毕业后又要去做什么,甚至可以去自己规划的工作岗位尝 试一下,体验一下工作的艰辛与艰难。虽说上大学不是成功的唯一出路,但是这个社会还是朝着知识、科技的方向发展,接受更多的教育,对自己人生的发展还是很 有帮助的。
所以学生们在找到目标之后,就要给自己制定学习计划,刚开始比较难以适应,所以学生们要适当的给自己施加压力,制定奖惩规定。如果如期完成学习任务,可以奖励自己一下,如果没有完成,就要让自己接受惩罚。
高三的时间非常宝贵,所以学生们一定要及时地调整自己的状态,回到学习的正轨,考出一个满意的成绩。