第三步是“思”，就是做完之后要回顾和反思，总结出经验和方法；
第四步是“归”，就是将获得的经验和知识回归到书本上去。
如果能完全按照这四步来走，上课时结合作业中遇到的问题多想多问，课后做好配套练习，有不明白的及时记录、发问、解决，百度高中生学习微信公众号。
十二、不善总结
不少高中生存在这样的误区，尤其是高一新生，还处在初中的学习模式当中，对高中的学习没有明确的概念。他们认为课上完、作业完成就万事大吉了，这堂课学习到的知识点下次课老师还是会再讲到，即使不讲，多做做同类题型也就能掌握方法了，因而忽视日常的总结归纳。
要想人前显贵，就得人后受罪，不管怎么样刻苦学习都是硬道理。跟社会上大多数的事情相比，高考已经算是很公平了。
高中三年真的一晃而过，请你一定要珍惜，从踏进高中校园的那一刻开始，从此刻开始！
