一、人生第一次开窍，是因为母亲的领导曾经说过一句话——你的儿子，根本不是学习的料。
我承认，就是因为这句话，初三那年我没命地学，我不愿意别人侮辱我的母亲，这也是我人生第一次开窍。然而，故事的开始，并不是想象得那么理所当然。因为，我上了两个初三，比其他的小伙伴，多上了一年。
在1994年的时候，那时候小学还是五年制，考试的时候除了语文、数学，还有“小四门”。包括地理、自然、时政、科技等知识。在那个年代，还有独生子女加分，好像是“加十分”。凭借着最后没黑没夜的冲刺，我考进了县城里面的重点初中。
但是进了初中，我的成绩一直很稳，班里面54人，我的成绩差不多都是在35名左右，这样的成绩，考重点高中是肯定没有希望的。也就是我上的第一个初三，我开始努力了。那时候的我，整天睡5个小时，每天早起晚睡，虽然成绩有起色，但是离“考上重点高中”的目标，还是有不远的距离。
这时候，父母觉得我知道用功了，但是成绩依旧无法到达上重点高中的分数线，就托人给我办了休学，找了不少的人，舍的不少的脸，也花了不少钱。于是，我从第一个初三下来，到了下一届的初二去上学，又重新回炉了一遍。这个时候，我非常珍惜每一天的学习机会。
记得有一次，母亲为了给我复印资料，上班的时候用单位的复印机，结果被单位的领导知道了。领导就找我妈谈话——别费工夫了，你的儿子，根本就不是学习的料，复印也是浪费纸。母亲当时一听就愣了，领导怎么这么说话呢？
其实，这个领导说话也是有理由的，就是因为他的女儿和我是一届，而且是一个班，都知道我是个调皮捣蛋的差生，成绩根本提不成把。但是，母亲对我还是有信心的，只不过，现在被这个领导的一句话，搞得心灰意冷。
母亲回到了家，在饭桌上对我说“小饼干，你这一次可得好好学啊，我在单位给你复印资料，领导看见了，不仅批评了我，而且还说你不是学习的料，你可得好好学习，给妈争口气”。我记得很清楚，当时我一听就要跳起来了——他算什么啊，这么评价我，他有什么资格？
话，是这么说，但是成绩是客观地摆在那里的。我得用成绩说话，而成绩，就是分数，不会平白无故提高的，这个时候，我人生第一次感受到“开窍”是个啥感觉？
我上课专心听讲，老师在上面讲，我是一边听一边记，生怕遗漏每一句老师的话。曾经，班主任老师让我站起来，问我——小饼干，你上课的时候笔一直都在记什么啊，我看你的笔一下都不停啊？我告诉老师——我要把老师讲的重点都记下来，一个字、一句话都不要漏掉。班主任笑了——要记在心里，记在纸上可不算啊！
我学习不再“走形式，走马灯”一样，课本上的习题，我会一道不拉地做好。不仅对照答案进行核对，而且要站在出题人的角度，去思考，课后习题的设计，到底是想考核哪一个、哪一部分知识点的。
在提高做题量的同时，我开始提高了做题的效率。正常情况下，一套卷子要求90分钟做完，我差不多一个小时就能做完，有时候很顺的时候，一节课45分钟就能做完。当然，每一天做题量有保证的时候，你会发现有很多的问题不知道，我就会在晚自习问老师。
我的第二个初三，这个班有“喜欢问老师问题的习惯”，这个班的学风非常好。说个故事你们就知道了，有一次年级主任来我们班巡视，结果进了我们班，就走不掉了，因为他是数学老师，我们有不懂的问题就举手问他，他也不好意思不解答，就这样，他在我们班就走不掉了。后来年级主任对我们班主任说——你们班的同学真是求知若渴，我从来没有见过学风这么强烈的学生。
记得初三的时候，下课我也不去上厕所，用课间十分钟继续做题。初三一年的时间，我差不多刷了上万道题，坐坏了三条板凳。因此，班主任也经常表扬我——你看人家小饼干，下课也不出去，就是学习。
