借助俱乐部平台，金鑫认为，有一个体育社群的交流很有意义，让孩子们看到不只是他一个人在练球，而是有其他孩子一起，会有正向的促进作用。
马上要开学了，还能保证孩子的训练时间吗？金鑫说：“争取一周两次吧。孩子训练的效果，一方面肯定是时间上的投入，当然也要看孩子的悟性。我跟爱人都更看重他们在体育和艺术方面的培养，不希望孩子死读书。”
兴趣是最好的老师
看到一群孩子挥拍，让增尾怜央楠想到自己儿时学网球的经历。“我是9岁开始打网球的，最开始是看姐姐打网球，后来她没兴趣放弃了，我却接过姐姐的班。”
增尾出生在日本京都，也是从社区里的网球俱乐部起步。“为了招揽会员，很多体育类俱乐部都会在街上发传单，所以我很容易就加入了一个网球俱乐部。”
对增尾来说，让他网球技术突飞猛进，还是在进入柳川高中后。这是一所日本的网球传统特色学校，前日本网球国手松冈修造也是来自这所学校。增尾寄宿在学校，学校网球队的氛围让他很享受这段日子，跟队友一起训练，生活，虽然训练很艰苦，但发自内心的热爱，让他每天都愿意花大量的时间在球场上。
在日本，高中阶段是重要的分水岭，一些优秀选手就此会往职业网球方向发展，比如锦织圭。增尾也曾跟职业网球选手有过较量，“你能明显感觉到他们想赢下你的气势。其实我跟很多队友都没有想过走职业之路，就是把打网球当作自己喜爱的事情。”
有家长来问增尾，怎样能打好网球？增尾非常坦诚，“兴趣是最好的老师。我喜爱网球，所以每天训练也不觉得辛苦。我看到现场有些孩子球打得不错，希望他们真正爱上网球，这样才会全身心地投入。”
“城”就经典，闪耀球场。2022年，上海市民网球节将从社会、高校、青少年三个维度，推动网球运动的普及发展。全运三冠王吴迪将继续担任上海市民网球节推广大使，鼓励更多的青少年拿起球拍，体验网球魅力。同时借助其影响力，携手多位优秀球员走进校园开展交流活动，推进青少年的体育课、选修课、网球课的培训拓展。
来源：上观新闻
