学生到学校去学习，走读生可以中午回家，有的只能晚上回家。住宿生就不一样了，要一个星期才能回家一次。他们会带一些吃的到学校，遇到不愿吃的饭，就可以少吃点饭，吃点自己带的东西，可以垫补一下。但学生带到学校的东西丢失以后会怎么样呢？
老师和家长都是大人，不会看中学生带的食品。而这些食品大多都是不怎么值钱的，就是丢了也不可惜。但只是相对于老师来说不值钱，相对于学生来说就算是值钱了。他们带点鲜奶、酸奶、苹果、月饼、饼干之类的东西到学校，藏在箱子里，本来想趁着课余时间吃一点，但没想到的是，这些东西不翼而飞。要只是丢一两袋鲜奶，丢一个苹果，丢一块月饼还能接受，要是这些东西同时丢失就不能接受了。他们看着别人吃零食，而自己的零食已经被偷了，就会产生很大的心理不平衡。
丢零食的学生要是报告给老师，老师一般情况下不会给他们找，而是告诫他们要把东西藏好，或者弄一个带锁的小箱子来，把东西锁到箱子里，就不会丢了。这叫做“吃一堑长一智”，“亡羊补牢，未为晚矣。”其实，老师已经在推脱责任，并不能因为东西少、不值钱而漠视，也不能只是劝学生要警惕别人。老师应该尽最大努力给学生找一找，不然有人偷惯了别人的零食，就会偷上瘾了，会犯更大的错误。但老师们大多都很忙，不屑于管这些小事，毕竟丢的零食并不多，也不值什么钱，不值得去找了。于是，很多学生没办法，只能带一点零食，自己少吃或不吃就行了，装在口袋里，别人总不能抢了去吧？一天就吃完了，当然不会丢了。还有的学生把零食装在书包里，随身携带，出宿舍的时候背着一书包零食到教室，从教室到宿舍的时候，背着书包回宿舍。但仍然会丢，那就是他们不在教室的时候会丢。其实，只是同班同学偷了他们的零食吃掉了，只要老师查一查监控录像就能真相大白，但老师没时间去查，也就不了了之了。要是学生丢的零食过多，老师就应该重视一下，查监控录像，非得逮住那个偷零食的“小偷”不可。
老师查“小偷”，要依照学生丢失零食的数目和价钱来确定查还是不查。学生丢得少，就不查，不够人力成本的；学生丢得多，就一定要查一查了，不然只会助长某些手脚不干净的学生的坏毛病。但是，学生丢得东西不多，就不应该查了吗？当然应该，虽然老师不是警察，也不能像警察那样以丢失财物多少为立案调查的依据，但老师是教书育人的，学校无小事，小事就是大事，把小事办好了，大事也就办好了。很多老师不去办，学生也就不去说了。
学生自认倒霉，只能自己想办法，要是被偷急了，就会去偷别人的。反正老师也不管，就相当于没有法律管束的国家，人人都成了强盗和土匪。也就是说，学生在学校丢失零食并不是学生的过错，而是学校管理混乱所致。如果一味不管，就相当于纵容。不管丢失零食多少，都要一查到底。毕竟，学生性格正在养成时期，如果偷上瘾了就相当于一棵小树长歪了，老师不及时纠正，就真的让他们歪着长大了。学校方面要是能重视这些事，利用遍布各个角落的摄像头来监控，同时加大思想宣传力度，逮住一起整治一起，就能刹住这股歪风邪气了。
只是，有的学校为了防止这些扯皮的事发生，同时也为了逃避责任，就规定学生一律不许带零食到学校来，带来了老师就要没收，丢失之后也是自认自负，学校方面不负责给学生找零食。如此一来，就会实行一刀切的规定，不让学生带零食，也就不存在丢零食的问题了。但学校的责任尽到了吗？当然没有，学校的伙食还是一如既往地差，经常有学生不吃饭，就是想吃点零食也不行，学校不让带了，也就只能忍饥挨饿了。
学校就不能实行份饭制度，逼着学生吃饭吗？当然不行，吃不吃饭是学生的权利，老师只能起到监督和引导的作用。也就是说，一方面学校要提高伙食待遇，另一方面老师要做好学生的思想政治工作，让他们明白，正在长身体的时候不吃饭危害是很大的。双方齐用力才会见到效果，但学校伙食并不改变，雷打不动，只是老师磨破嘴皮子和学生做工作也是无济于事的。
