但是A跟廖梦航说的话,比跟班上其他同学说的要多得多的。
在一个艰难的日子里,需要有相同频率的人相互扶持,可能彼此才会走得更为远一些吧。
一个人的世界,终究是过于狭窄的感觉。
在人无助的时候,也可以试着去接触一下能够相互扶持的人,试着走出不一样的路来。
四、寻找大学时代的名字
这是一个残忍的名字,具有侵略性的名字,607。
在这里三到四年的时光,抵不过一段世故的波动。
在这个名字的世界,开始学会隐藏,开始学会隐形拒绝,开始学会道不同不相为谋。
在这里的图书馆,看到了计算机的世界,具有创造性的构造技能。
在这里有了第一台计算机,有了第一次打开潘多拉磨合的契机。
时常在想,如果没有这台计算机,会不会延迟苹果腐败的速度。
但是作为成年人,对于一件事情的正反面来看待,可能会有不同的效果。
在这里,有不同的老师,有不同的人生指导性建议。
在老师的肩膀上去看望远方的风景,去打开自身的格局,去相信自己的未来具有可能。
因为之前的自备与压抑,A不敢认同自己的存在。
老师说人独立的个体,是具有存在的意义的。每个人都要珍惜自己,珍惜生命,做好自己,就是给家人,就是给别人,就是给社会带来不一样的贡献。
那个时候的A即使内心会存在胆怯,但是会默念这些温暖的话语,在生命中蹒跚前行。
在这里,有更多的朋友,有更多的是非曲直,有更多的选择道路。
通过不同的朋友,慢慢学会了处世之道,慢慢学会了手腕。
不同的朋友,不同的行事风格,不同的目的。
为了各自的目的,可以做到游刃有余,可以做到八面玲珑。
这或许是即将迈入社会之前的必修课。
也有一部分遗憾,由于Z的失误,错失了A的教师资格证报名。
A准备好几个月教师资格证就这样被中止。
后面走的路也就不一样了。
如果当初是教师这条路,或许现在的路就不会这么难走与坎坷。
人生的路上,总会有不同的分叉口,走上不同的分叉口,以后的人生就可能不一样。
但即使走得再远,心也能迷途知返。